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1.不平静的世界(第1课时)(“问题导学互动探究”课堂教学模式)[教学目标] 1.了解两次世界大战的原因和简单经过,以及当今世界各地区间的一些冲突,理解战争给人类带来的苦难。2.收集有关战争给人类带来苦难的图片和资料,体验人们对和平的渴望。3.开展焦点论谈,提高表达能力,进一步激发热爱和平的感情。[

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1 不平静的世界ppt课件教学实录

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1.不平静的世界(第1课时)

(“问题导学

互动探究”课堂教学模式)

[教学目标] 1.了解两次世界大战的原因和简单经过,以及当今世界各地区间的一些冲突,理解战争给人类带来的苦难。

2.收集有关战争给人类带来苦难的图片和资料,体验人们对和平的渴望。

3.开展焦点论谈,提高表达能力,进一步激发热爱和平的感情。

[教学重难点] 1.了解两次世界大战给人类带来的苦难,进一步激发热爱和平的感情。

2. 收集有关战争给人类带来苦难的图片和资料,体验人们对和平的渴望。

[教学准备] 收集有关战争给人类带来苦难的图片和资料。

[教学过程]

一、引课明标

1.引课。出示世界之美好组图;出示人类战争与冲突组图;揭题:不平静的世界。

- 1 -

2.明标。(1)了解第一次世界大战、第二次世界大战的基本情况。(2)通过了解第一次世界大战、第二次世界大战战况,体会战争是残酷的。

二、自学探究

1.小组为单位合作学习课本3-5页,完成第一次、第二次世界大战战况统计表。

2.学生交流汇报学习所得,教师引导填写第一次、第二次世界大战战况统计表。

三、精讲点拨

1.中国抗日战争战况。

2.通过第一次、第二次世界大战战况的了解,体会:为什么说战争是残酷的?

四、练习巩固

课本第6页“启示录”3题。

五、小结提升

[教学反思]

- 2 -

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