第21课 新中国的政治建设多媒体教学设计及其点评

21课 《新中国的民主政治建设》

教学目标

知识与技能

通过学生课前自主学习，使学生对中国人民政治协商会议召开的情况，新中国的诞生及人民代表大会制度、共产党领导下的多党合作和政治协商制度、

民族区域自治制度的建立和完善有初步的了解，培养学生在学习中学会与人合作的能力。

过程与方法

通过指导学生阅读史料，培养学生阅读理解历史材料以获取有效信息，并结合所学知识对有关问题进行说明的能力，为学生提供问题情景，掌握感悟历史的方法。

情感、态度与价值观

通过了解新中国成立的史实，培养学生爱国主义情感；通过法制建设和民主政治建设的学习，认识法制与民主的关系，理解新中国民主政治制度的特点，人民当家作主的喜悦心情，培养学生的历史使命感和责任感以及为实现民主科学而奋斗的精神。

学习重点

人民代表大会制度、共产党领导下的多党合作和政治协商制度

学习难点

如何认识中国民主政治的特色

教学过程

【导入新课】

提问：经过30年的斗争，终于取得了新民主主义革命的胜利，对中国来说，这场革命胜利的意义是什么？

先请大家观看一段影片，看完后你来说说讲述的是什么事？意味着什么？

我们是怎么建国的？建国后有什么样的制度？我们一起来学习第21课新中国的政治建设。请同学们把教材翻到91页。

【讲授新课】

本节课的内容概括为建国一法三制度，请同学们根据课前预习情况，回答建国一法三制度具体说的是什么。

好，让我们一起走进第一部分，新中国的成立。大家还记得运动会吧？在运动会正式开始之前，我们要有一个筹备会议，商讨运动会的相关事宜。同样的，新中国成立前，我们也召开了一次筹备会议，那我们的筹备会议是什么？

政治协商会议也叫新政协，新政协制定一系列的政策、制度，请同学们根据会议的内容，小组讨论概括一下新政协有什么特点？体现了什么性质？

新政协颁布了《共同纲领》，《共同纲领》规定我国的社会性质是什么？起到什么作用？

教师总结：《共同纲领》规定我国是新民主主义社会，国家性质是人民民主专政，起到临时宪法的作用。

在新政协和《共同纲领》的基础上我们成功举行了开国大典，建立了中华人民共和国。

过渡：作为一个人民民主专政的现代国家，就不能没有自己的根本大法，那我国的根本大法是什么？

提问：什么时候颁布的？

请同学们根据屏幕上《宪法》的内容，来概括它体现了什么原则？它有什么样的性质？

根据学生的回答，引导学生进一步分析材料，得出结论。

提问：根据《宪法》的社会主义原则和人民民主原则，第一部宪法有什么意义？

我们在辛亥革命时也学了一部宪法是什么？那这两部宪法有什么样的区别？请根据两部宪法的内容小组讨论做出对比。

过渡：有了法律依据，又如何具体表现民主性的？我们一起来学习第三部分，三制度。

刚才我们讲过新政协，还记得起什么作用吗？（代行全国人民代表大会职权）

提问：我们什么时候确立了人民代表大会制度？第一届人大召开的时间、内容。

那请同学们根据第一届人大的内容和屏幕四则材料，你来说说人民代表大会都有哪些职能？

提问：人民代表大会的参与者是谁？是怎么产生的？

课件展示人大代表产生示意图，引导学生完成缺失部分。

提问：根据全国人民代表大会的职能和人大代表产生的过程，你能概括人民大表大会制度有什么特点，有什么意义？

由于人民代表间接选举，我们也可以把人民代表大会制度归纳为代议制，大家回想第三单元我们也学习一个代议制是资产阶级代议制，那这两个制度有什么不同？请同学们分小组讨论完成屏幕上的表格。

解释民主集中制：我们都有自己的小组，小组的成员都有自己的智慧，但是放在一起很乱并不是最好的，因此我们需要一个小组长将成员的思想综合起来，将其最优化，成为更好的办法，这个过程就是民主集中制。

第二个能够体现民主的制度就是政党制度。

教师：我们政党制度是什么呢？请同学们根据教材完成大屏幕上的探究活动。

看来大家对中国的政党制度都有一定的认识了，大家还记得之前学过美国的政党制度是什么？

教师：那请同学们根据美国的两党制来完成两个国家政党制度的对比。

第三个制度要学习民族制度，爱我中华的歌词能体现我国民族制度是什么？

根据课件内容，找出民族区域自治制度的内容和法律依据。

提问：我们一共有几个自治区，分别都是哪里？成立的顺序？

好，那由我为大家展示：展示课件

在此基础上的民族区域自治制度有什么意义？

现在老师手里有一本笔记，大家能帮我检查一下看看有没有错误？放映课件上材料。

好，人民民主专政的本质是人民当家作主，我们作为国家的主人翁，应该要参与到国家的建设中来，现在假设你是人大代表或者是政协代表，如果让你提出议案，你会关注哪些问题？小组讨论。

本节课我们学习了建国一法三制度，现在我们来课堂练习巩固一下。

学生做练习然后评讲。

板书设计

第21课 新中国的政治建设

一、建国——新中国的成立

1、中国人民政治协商会议 （二）政党制度

2、《共同纲领》 （三）民族区域自治制度

3、开国大典 1、内容

2、五大自治区

二、一法——《中华人民共和国宪法》 31、时间：1954年

2、性质：第一部社会主义类型的宪法

3、意义

三、三制度

（一）人民代表大会制度

1、确立

2、第一届人大

3、职能

4、人大代表的产生

5、意义

、意义