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机械能守恒定律及应用教学设计涉县第一中学王殿斌【学习目标】1.掌握功、功率、能的概念,动能定理、机械能守恒定律的使用条件。2.通过自主学习、合作探究,熟练掌握动能定理、机械能守恒定律的规律,并能解决实际问题。3.积极思考,认真分析,勇于发言,培养科学的态度和正确的价值观。一、知识梳理1.做功的两个不
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正文
机械能守恒定律及应用教学设计
涉县第一中学
王殿斌
【学习目标】
1.掌握功、功率、能的概念,动能定理、机械能守恒定律的使用条件。
2.通过自主学习、合作探究,熟练掌握动能定理、机械能守恒定律的规律,并能解决实际问题。
3.积极思考,认真分析,勇于发言,培养科学的态度和正确的价值观。
一、知识梳理
1.做功的两个不可缺少的因素是___________和________________,计算功的一般公式为__________;当___________时力做正功,当______________时力做负功,当______________时力不做功。
2.功率是描述________________的物理量,其定义式是__________;瞬时功率表达式是__________,在发动机功率一定时,要增大F须______________。
3.动能的大小由________________决定,公式为_____________;动能定理的内容为____________________________________________________________;表达式为____________________________。注意动能的变化应为末动能减去初动能。
4.重力势能由_________________决定,公式为____________;弹性势能与________________________________________________有关,重力势能的改变与重力做功的关系可用公式_____________表示。
5.机械能守恒定律的内容为___________________________________________________________,公式为_______________________,其成立的条件是_________________________________。
6.由“功是能量转化的量度”知,任何力做的功都与能量改变有关,其关系为_____________________。
7.能量既不会____________,也不会___________,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量______________。
功能关系小结
力做功
合力的功
能的变化
定量的关系
1
重力的功[来网
弹簧弹力的功
只有重力、弹簧弹力做功
除重力和弹力之外的其他力做的功源
一对滑动摩擦力的总功
二、合作探究
( 一) 对功的公式W=Flcosα的理解
【练***粗糙地面上,使同一物体由静止开始做匀加速直线运动,第一次是斜上的拉力,第二次是斜下的推力,两次力的作用线与水平方向的夹角相同,力的大小也相等,位移大小也相等
则(
)
A.力F对物体做的功相等,合力对物体做的总功也相等;
B.力F对物体做的功相等,合力对物体做的总功不相等;
C. 力F对物体做的功不相等,合力对物体做的总功相等;
D. 力F对物体做的功不相等,合力对物体做的总功也不相等。
( 二
)关于正功、负功的理解
【练习2】质量是2 kg的物体置于水平面上,在运动方向上受拉力F作用沿水平面做匀变速运动,物体运动的速度—时间图象如图所示,若物体受摩擦力为10 N,则下列说法正确的是(
) A.拉力做功150 J B.拉力做功100 J C.摩擦力做功250 J D.物体克服摩擦力做功250 J ( 三
)机车启动的两种方式
【练习3】质量为m的汽车由静止开始以加速度a做匀加速运动,经过时间t,汽车达到额定功率,则下列说法正确的是(
) A.at即为汽车额定功率下的速度最大值
B.at还不是汽车额定功率下速度最大值
2
C.汽车的额定功率是mat
D.题中所给条件求不出汽车的额定功率
【练习4】当前我国“高铁”事业发展迅猛。假设一辆高速列车在机车牵引力和恒定阻力作用下,在水平轨道上由静止开始启动,其vt图像如图所示,已知在0~t1时间内为过原点的倾斜直线,t1时刻达到额定功率P,此后保持功率P不变,在t3时刻达到最大速度v3,以后匀速运动。下述判断正确的是(
) A.从0至t3时间内,列车一直匀加速直线运动
B.B.t2时刻的加速度大于t1时刻的加速度
C.在t3时刻以后,机车的牵引力为零
D.该列车所受的恒定阻力大小为( 四
)重力做功及重力势能
【练习5】下列关于重力做功及重力势能的说法中,正确的是(
) A.两物体A、B,A的高度是B的2倍,那么A的重力势能也是B的2倍
B.如果考虑空气阻力,从某一高度下落一物体到达地面,物体重力势能的减少要比无阻力自由下落时重力势能减少得少
C.重力做功的多少,与参考平面的选取无关
D.相对不同的参考平面,物体具有不同数值的重力势能,但这并不影响研究有关重力势能的问题
( 五
)、弹性势能
【练习6】如所示,一个物体以速度v0冲向竖直墙壁,墙壁和物体间的弹簧被物体压缩,在此过程中下列说法中正确的是(
) A.物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比
B.物体向墙壁运动相同的位移,弹力做的功不相等
C.弹力做正功,弹簧的弹性势能减小
D.弹簧的弹力做负功,弹性势能增加
结论:当弹簧弹力做正功时,弹簧的弹性势能减小,弹性势能变成其它形式的能;当弹簧的弹力做负功时,弹簧的弹性势能增大,其它形式的能转化为弹簧的弹性势能。这一点与重力做功跟重力势能变化的关系相似。
( 六
)、动能和动能定理
【练习7】如图5-2-3所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,现以恒定的外力拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参考系,A、B都向前移动一段距离。在此过程中(
) 2p
v3
3
A.外力F做的功等于A和B动能的增量
B.B对A的摩擦力所做的功,等于A的动能增量
C.A对B的摩擦力所做的功,等于B对A的摩擦力所做的功
D.外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和
( 七
)、机械能守恒定律
【练习8】下列过程中,机械能守恒的是(
)
A、物体做自由落体运动;
B、用轻绳系一小球,给小球一初速度,使小球以另一端为圆心,在竖直面内做圆周运动,小球在做圆周运动的过程中;
C、自由下落的炸弹在空中爆炸;
D、物体以一定的初速度冲上光滑的斜面(以上均不计空气阻力)。
( 八
)功能关系
【练习9】一人用力把质量为m的物体由静止竖直向上匀加速提升h,速度增加为v,则对此过程,下列说法正确的是(
) A.人对物体所做的功等于物体机械能的增量
B.物体所受合外力所做的功为C.人对物体所做的功为mgh
D.人对物体所做的功为12mv
212mv
2【练习10】.如图所示,光滑坡道顶端距水平面高度为h,质量为m的小物块A从坡道顶端由静止滑下,进入水平面上的滑道时无机械能损失,为使A制动,将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上,另一端恰位于坡道的底端O点。已知在OM段,物块A与水平面间的动摩擦因数为μ,其余各处的摩擦不计,重力加速度为g,求:
(1)物块滑到O点时的速度大小。
(2)弹簧为最大压缩量d时的弹性势能(设弹簧处于原长时弹性势能为零)。
(3)若物块A能够被弹回到坡道上,则它能够上升的最大高度是多少?
4
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