资料摘要
音乐的喜剧美教学设计教学目的1、能记住歌剧《洪湖赤卫队》选段《这一仗打得真漂亮》及《跳蚤之歌》的旋律。2、能了解音色、力度、速度等音乐要素在音乐的喜剧美中的作用,并从中体验音乐喜剧美的韵味与愉悦感。3、能简述音乐喜剧美的基本概念及特点。教学重、难点能记住歌剧《洪湖赤卫队》选段《这一仗打得真漂亮》及《
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- 2018-07-17 13:24:00
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跳蚤之歌获奖说课稿
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关键词:跳蚤之歌获奖说课稿
正文
音乐的喜剧美教学设计
教学目的
1、能记住歌剧《洪湖赤卫队》选段《这一仗打得真漂亮》及《跳蚤之歌》的旋律。
2、能了解音色、力度、速度等音乐要素在音乐的喜剧美中的作用,并从中体验音乐喜剧美的韵味与愉悦感。
3、能简述音乐喜剧美的基本概念及特点。
教学重、难点
能记住歌剧《洪湖赤卫队》选段《这一仗打得真漂亮》及《跳蚤之歌》的主题音乐、并从中体验音乐喜剧美的韵味和愉悦感。
课时安排:1课时
教学道具准备:电脑、多媒体课件、音响
教学过程
一、导入
老师展示笑的好处
既然笑有这么多好处,那下面就让大家笑一笑。
二、欣赏与感受
(一)《笑傲江湖》小品片段
1、无声视频
(1)表演形式是属于戏剧表演的哪种类型?
(2)能够发现喜剧具有什么特点?
2、加上音乐,再次欣赏片段
音乐增强了喜剧效果。
3展示喜剧美的方式和意义
通过几首音乐作品的欣赏,一起来感受音乐的喜剧美。
(二)《这一仗打的真漂亮》
1、作品简介
带着两个问题来欣赏唱段。
设问(1)歌曲体现出音乐喜剧美的什么样的特点?
(2)歌曲中洋溢着赤卫队员们一种怎样的精神?
2、放视频并引导学生感受音乐旋律速度力度变化所产生的喜剧效果
这段音乐喜剧美具有什么样的特点呢?
诙谐、幽默
3、老师教唱唱段,师生合作感受唱段的喜剧美
(三)欣赏《跳蚤之歌》
1、展示《跳蚤之歌》的歌词
2、欣赏中文演唱的《跳蚤之歌》
3、作品作家简介
4、再次欣赏意大利版演唱的《跳蚤之歌》
5、师生共同合作,学唱里面笑得旋律,感受喜剧美
三、巩固总结出音乐的喜剧美的概念及特点;
四、拓展欣赏:
五、课堂小结
音乐的喜剧美是音乐美中一个独具特色的范畴。列宁说“幽默是一种优美的、健康的品质”。音乐的喜剧美是人类乐观主义精神的生动表现。它是在对美的肯定的基础上,对旧事物的鞭挞,对丑恶的否定。
喜剧引起的审美效果就是——笑。
俗话说“笑一笑十年少”,希望我们每个人脸上都带着微笑。用笑来面对人生中遇到的种种困难、用乐观的心情度过每一天。最后,祝大家笑口常开、眉开眼笑、笑容一生绽放!谢谢大家!
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关于本教案的常见问题
Q:跳蚤之歌获奖说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《跳蚤之歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。