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《竖弯钩》教案齐矿一小 许春宏【教学目标】1.使学生掌握“竖弯钩”这种基本笔画的书写方法。2.学会书写基本笔画“竖弯钩”,写好带有这种基本笔画的字。3.养成正确的写字姿势,培养学生的审美能力。【教学重点】使学生掌握“竖弯钩”这种基本笔画的书写方法。【教学难点】学会书写基本笔画“竖弯钩”,写好带有这
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- 2018-04-24 00:31:00
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第3课 竖弯钩第一课时教学实录
未知
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关键词:第3课 竖弯钩第一课时教学实录
正文
《竖弯钩》教案
齐矿一小 许春宏
【教学目标】
1.使学生掌握“竖弯钩”这种基本笔画的书写方法。
2.学会书写基本笔画“竖弯钩”,
写好带有这种基本笔画的字。
3.养成正确的写字姿势,培养学生的审美能力。
【教学重点】
使学生掌握“竖弯钩”这种基本笔画的书写方法。
【教学难点】
学会书写基本笔画“竖弯钩”,
写好带有这种基本笔画的字。
【教学过程】
一、导入新课。
1.复习上节课自编歌谣《写字谣》
写字谣:头摆正,不能左,不能右。眼睛离书一尺远。挺起胸,直起背,胸离桌沿一拳远。两肩平,不能高,不能低。左手按住纸,右手来书写。脚放平,同肩宽。大家一起来写字
,来写字
2.作品欣赏。导入课题:这节课我们就来学习一个新的基本笔画——“竖弯钩”。
3.板书课题。齐读课题。
二、新授。
(一)了解“竖弯钩”的特点,学写“竖弯钩”。
1.课件展示“竖弯钩”的特点:
竖弯钩由竖弯末端出钩形成,弯较长,钩较细。
2.想一想:怎样写竖弯钩才好看? 铅笔轻按起笔,从上向下写竖,竖画末端向右行笔写弯,再顺势向上出钩。
3.课件展示竖弯钩的书写笔顺。
学生书空书写“竖弯钩”。
4.教师示范书写,让学生在本上先描后写
“竖弯钩”。
5.学生练习书写“竖弯钩”,师巡视辅导。
(二)学习书写带“竖弯钩”的字。
1.课件出示范字。(课件出示)
“儿”“先”“花”
2.课件出示范字指名认读。
3.课件演示“儿”“先”“花”字笔顺(动画演示),书空。学生每个字描红一个书写一个。
4.学生先观察字的结构,然后练习书写,教师行间巡视。(播放古典音乐)
6.提醒学生认真临帖,仔细对照,反复修改。
作品展示。
三、小结。
谈收获:(学生畅所欲言)
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-24 00:31:00
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