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体育跑(奔跑游戏)三河小学六年级身体活动部分以游戏为主全班活动身体时间:准备部分1、体育委员集合(讲)000000000000000 000000000000000 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ▲利用跑动让胸前小以班为单位听老师口令完成纸片不落地(调动器械操动作。达到全班放松。学生的

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12.发展奔跑能力的游戏优质课教学设计

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12.发展奔跑能力的游戏优质课教学设计

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正文

体育

跑(奔跑游戏)

三河小学六年级

身体活动部分以游戏为主

全班活动身体

时间:

准

备

部

分

1、体育委员集合(讲)

000000000000000 000000000000000 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ▲

利用跑动让胸前小

以班为单位听老师口令完成

纸片不落地

(调动

器械操动作。达到全班放松。

学生的想象能力)

魏小光

教

学素

材

目标

1、会掌握跑的

方法。

2、奔跑练习

课型方式

要素组合

课时形态

标准课

9分

基

本

部

分

(23分)

结

束

部

分

(8分)

1、思考:纸在胸前怎么

1、做

样不落地。

根据教师给出的口令内容

完成动作

2、学生回答

3、学生练习交流(听到哨

2、全班完成

声数5个数集合)

4、看、想、做

3、本课小结

4、课后作业

2、游戏:迎面接力(做)

分组反复练习

A、分组完成B、小结评比

5、评比竞赛

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关于本教案的常见问题

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