投掷：持轻物掷远教案设计（一等奖）

水平一（一年级）

投掷：正面持轻物投掷

教材分析：投掷是小学体育与健康大纲规定的主要教学内容，对培养学生全身快速协调用力的能力及良好意志品质有着积极的作用。一、二年级的投掷教材都是一些简单、基本的投掷动作，主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷动作，以向远处投远和发展身体协调性为重点，发展儿童的全面的基本投掷能力。本课为持轻物正面投掷，初步学习用自然挥臂的方法进行投掷，让学生获得投掷的基本知识和体验活动乐趣，为以后学习侧向投掷、投掷垒球打下基础。因此本课的教学重点确定为：肩上屈肘，快速挥臂。本节课授课对象是一年级的学生，他们在投掷上的已有经验相对缺乏。相当一部分同学投掷时，手臂的动作出现直臂抛物，而不是鞭状发力。因此本课的教学难点为：投掷动作快速、连贯。在本课教学中，我采用模仿老虎的动作学习持球动作，并用情景串联了“老虎——枪”让学生体验投掷动作的快速、连贯性，为本课教学打下扎实的基础。

正面持轻物投掷教案

水平阶段：水平一 年级：一年级 江阴市徐霞客实验小学

曾佳年

教学内容

教学目标

投掷：正面持轻物投掷 单元

游戏：射击

1、知道正确的持轻物的握法。

2、学会正面站立、肩上屈肘，自然挥臂的投掷动作。

3、能听从指挥，乐于集体练习。

教师活动

安排体育委员整队，检查人数，着装。

介绍课的内容，提出要求，安排好见习生。

向教师问好，明确求。

学生活动

强度

组织形式及要求

一、组织如图呈四列横队。

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 图1 △ 要求：快、静、齐

第1课时

小学

重点

肩上屈肘，快速挥臂

一年级

难点

投掷动作快速、连贯

教学流程

教学

（时间）

内容

开

始

部

分 1’

常规

向学生问好，声音洪亮，本课的内容和要

准

备

部

分 7’

谜语导入

模“跳

游戏：老虎猎人枪

仿老教师谜语导入：身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王

指挥引导学生模仿“老虎”跑跳

讲解游戏方法，组织学生原地进行游戏

持球挥臂动作教学

1、持球动作讲解

示范持球的动作，并讲解动作方法，指导学生原地练习

2、示范投掷轻物的动作方法

肩上屈肘、自然挥臂动作

3、组织学生练习投掷轻球

（1）讲解示范

（2）组织练习，引导学生相互观察同伴的动作

（3）组织集体练习

4、组织学生投掷比赛

游戏：射击

1、讲解游戏要求和方法

2、知道学生尝试练习

3、组织学生进行比赛

虎”跑学生回答：老虎

学生散点在场地内跑跳

学生集体原地游戏

中

低

组织场地内散点练习

游戏如图

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基

本

部

正面持轻物投掷教学

投掷尝试练习

原地投掷完整练习

游戏：

射击

分 27’

1、观察教师动作，原地徒手练习

2仔细观察，集体讨论，并原地徒手模仿老虎---枪

15次

3练习提高

观察示范，模仿练习5次

听从指挥，积极思考，安全练习

体验肩上屈肘，自然挥臂动作

4、学生相互结伴，散点进行比赛，体验投掷动作

1、领会游戏要领。

2、积极尝试游戏。

3、团结一致，参与比赛

中

高

中

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * 图2 * * * * * * *

△

要求：按图示方向练习，一定注意安全。

成四边形向外练习

要求：思考中练习

学生散点练习

游戏组织如下图

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△

要求：按照规则，有序游戏

结

束

部

分 5’

放松活动

讲解放松要求及意义，带领学生同做放松操。

总结宣布下课，带领学生归还器材。

领会放松要求，认真放松全身。

部分同学跟随老师整理器材。

组织如图1散开练习

低