8. 表情丰富的脸多媒体教案及点评

大柳塔二小2016-2017学年度第一学期公共课教案

三

年级

科目

美术

章节

课题

第三章

授课时间

2017.3.28 授课教师

丁琴

序号

9 《表情丰富的脸》

1、通过表演、观察、研究人的各种表情，了解喜、怒、哀、乐不同的表情特征。

教学目标

2、引导学生用绘画、简易版画的形式来表现表情丰富的脸，能抓住不同表情的人 脸的五官特征及肌肉变化。

教学重点

难点

用吹塑纸刻线制作版画的方式表现喜怒哀乐的人物表情。

教学准备

多媒体及图片

教学过程及内容

一、导入新课：

播放一段视频：

你猜一猜：今天上课的内容和什么有关？ （表情）

你在短片里看到了哪些表情？ （发怒的、哭的）

板书课题：表情丰富的脸

二、课堂发展：

1、我们每个人每天做的表情都不一样，表情之所以能够做出来，和脸部的哪些部分有关？

人的脸部五官：眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵

2、当人有不同的表情时，这些五官会不会发生变化？



播放声音：笑 请一位同学画出笑的五官特点 出示图片，概括特点： 

当你伤心时的表情是怎样的 出图，概括特点： 

当同学惹你生气了，你的表情特点是怎样的？

学生上台表演，出图，概括特点

3、做表情，猜词语

一位学生上台，做出老师出示的词语，学生猜

得出结论：表情不止五官在动，还会与肢体配合来表现。

欣赏图片

4、我们今天要学习的主要内容是：通过吹塑纸刻线制作版画，我们来看一看课本 23页可以这样做制作步骤: 首先来看课本第一步和第二步，教师出示已经剪好的纸，学习第三步，教师黑板示范，学习第四步，教师黑板示范。

（绘画时粗线与细线的问题对比）

5、学生制作

6、作品展示

7、本课小结

笑

表情 哭

板

书设 怒 计

肢体

反思