资料摘要
软式棒垒球(室内课)教学设计教学目的:1、2、3、教学过程一、项目介绍1、2、3、二、校园软式棒垒球的教学特点1、2、3、4、5、6、三、简单的规则了解安全性符合新课标要求教学条件简易教学方式丰富身心发展并重、国际时尚软式棒垒球的由来开展本想活动的意义软式棒垒球的精神通过教学,使学生了解软式棒垒球的
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1.轮滑起跑优秀公开课教案
未知
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关键词:1.轮滑起跑优秀公开课教案
正文
软式棒垒球(室内课)教学设计
教学目的:
1、
2、
3、
教学过程
一、
项目介绍
1、
2、
3、
二、
校园软式棒垒球的教学特点
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、
简单的规则了解
安全性
符合新课标要求
教学条件简易
教学方式丰富
身心发展并重
、国际时尚
软式棒垒球的由来
开展本想活动的意义
软式棒垒球的精神
通过教学,使学生了解软式棒垒球的发展和基本现状。
了解棒垒球的基本要求和规则。
培养学生学下棒垒球的兴趣。
1、
2、
3、
4、
5、
基本技术介绍:握球,传球,击球等技术。
跑垒技术
场地及规则
关键词解释
裁判的基本手势和目的
四、
文化与礼仪
1、体育比赛的基本礼仪
2、棒垒球比赛的礼仪要求
第 1 页,共 1 页
文档信息
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