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小学(体育)第(十二)册《立定跳远考核》教学设计课型:新授 第1课时 总1课时教学目标通过考核,检测学生一个学期学习之后立定跳远的水平。教学重点立定跳远考核教学难点正确的动作,有一定的远度教学用具无流 程 设 计设计意图反思与调整(一)、准备部分1、课堂常规教学:(1)、体育委员整队
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5.蹲踞式跳远考核教案评析
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关键词:5.蹲踞式跳远考核教案评析
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小学(体育)第(十二)册《立定跳远考核》教学设计
课型:新授 第1课时 总1课时
教学目标
通过考核,检测学生一个学期学习之后立定跳远的水平。
教学重点
立定跳远考核
教学难点
正确的动作,有一定的远度
教学用具
无
流 程 设 计
设计意图
反思与调整
(一)、准备部分
1、课堂常规教学:
(1)、体育委员整队
(2)、师生问好、
(3)、宣布本课内容与要求
体育中的安全问题要让
(4)、安排见习生
学生提高意识,做好充
2、准备活动:
分的准备活动。
(1)、慢跑操场两圈
(2)、徒手操:头部运动、肩部运动、体侧运
动、踢腿运动、腹背运动、压腿
要求:认真积极,全心投入
组织:四列横
队
(二)、基本部分
1、立定跳远考核:
1)、每人按照立定跳远的动作要领自主练习。
学生的考核结果教师2)、按顺序进行1分钟时间考核。
一定要进行反馈,以要求:动作正确
组织:散点
达到指导学生锻炼的(三)、结束部分
目的。
1、集体放松
2、教师讲评小结
3、下课
教
学
反
思
教
学
过
程
本次的考核结果男生要比女生好些,通过考核分析学生的立定跳远水平一般,可能是平时对这方面的练习比较少吧,今后需要注意。
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