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体育课时计划(教案)温泉小学薛刚教材体育基础知识(室内课)教1、了解青春期男女的形体特征。学2、使学生知道青春期生理机能的变化。目3、使学生正确面对青春期的身体变化。标顺序课的内容一、课堂常规准备部分1.师生问好2.教师提出本节教学目标练习次时指导与练习1.班里同学中有的同学突然长高了许多,有的同学

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1.青春期生长发育的特点教案公开课一等奖

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1.青春期生长发育的特点教案公开课一等奖

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体育课时计划(教案)

温泉小学

薛刚

教材

体育基础知识(室内课)

教

1、了解青春期男女的形体特征。

学

2、使学生知道青春期生理机能的变化。

目

3、使学生正确面对青春期的身体变化。

标

顺序

课的内容

一、课堂常规

准

备

部

分

1.师生问好

2.教师提出本节教学目标

练习

次

时

指导与练习

1.班里同学中有的同学突然长高了许多,有的同学体型上有了变化,你们知道是什么原因吗?

2.学生回答

3.组织:坐在座位上

一、什么是青春期

青春期的年龄范围一般为10——20岁,女基

生的青春期开始和结本

束年龄通常比男生早部

1——2年,这一时期分

在身体形态、机能、第二性征、内分泌和心理与行为方面都会

青春期的标志:

1.身高迅速增长。

2.体重明显增加。

4.出现第二性特征。

5. 身体变化。

6. 要求:认真听讲、积极发

言。

顺序

课的内容

发生巨大变化。

二、生理机能的变化

练习

次

时

指导与练习

1.脑和神经的发育

2.心肺的发育

3.男生出现遗精

5.女生出现月经

6.生病次数的变化

男生:喉结突出、肌肉结实…

女生:音调变高、乳房隆起…

1.组织

2.小结、自评、互评

3.师生再见

基

本

部

分

身高突增:

男生大约年增长6厘米

女生大约年增长5至7厘米

三、第二性征特点

结

束

部

分

1.领做放松

2.本课小结

3.宣布下课

教学效果预测指标

预计心率曲线

预计练习密度

预计平均心率

心理负荷预计

场

地

器

材

35±5%

115±5次/分

课后

小结

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