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体育课时计划(教案)温泉小学薛刚教材体育基础知识(室内课)教1、了解青春期男女的形体特征。学2、使学生知道青春期生理机能的变化。目3、使学生正确面对青春期的身体变化。标顺序课的内容一、课堂常规准备部分1.师生问好2.教师提出本节教学目标练习次时指导与练习1.班里同学中有的同学突然长高了许多,有的同学
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1.青春期生长发育的特点教案公开课一等奖
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关键词:1.青春期生长发育的特点教案公开课一等奖
正文
体育课时计划(教案)
温泉小学
薛刚
教材
体育基础知识(室内课)
教
1、了解青春期男女的形体特征。
学
2、使学生知道青春期生理机能的变化。
目
3、使学生正确面对青春期的身体变化。
标
顺序
课的内容
一、课堂常规
准
备
部
分
1.师生问好
2.教师提出本节教学目标
练习
次
时
指导与练习
1.班里同学中有的同学突然长高了许多,有的同学体型上有了变化,你们知道是什么原因吗?
2.学生回答
3.组织:坐在座位上
一、什么是青春期
青春期的年龄范围一般为10——20岁,女基
生的青春期开始和结本
束年龄通常比男生早部
1——2年,这一时期分
在身体形态、机能、第二性征、内分泌和心理与行为方面都会
青春期的标志:
1.身高迅速增长。
2.体重明显增加。
4.出现第二性特征。
5. 身体变化。
6. 要求:认真听讲、积极发
言。
顺序
课的内容
发生巨大变化。
二、生理机能的变化
练习
次
时
指导与练习
1.脑和神经的发育
2.心肺的发育
3.男生出现遗精
5.女生出现月经
6.生病次数的变化
男生:喉结突出、肌肉结实…
女生:音调变高、乳房隆起…
1.组织
2.小结、自评、互评
3.师生再见
基
本
部
分
身高突增:
男生大约年增长6厘米
女生大约年增长5至7厘米
三、第二性征特点
结
束
部
分
1.领做放松
2.本课小结
3.宣布下课
教学效果预测指标
预计心率曲线
预计练习密度
预计平均心率
心理负荷预计
场
地
器
材
35±5%
115±5次/分
课后
小结
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A:对应课文《1.青春期生长发育的特点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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