望洞庭优秀获奖教案｜教案在线预览

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《望洞庭》教学设计高县文江镇腾龙小学校张怀义一、教学目标1、学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。2、能结合插图,用自己的话说出诗句意思。3、背诵这三首古诗词,默写前两首。4、体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。二、重难点体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。三、课前准备多

资料类型：教学教案文档

所属课文：望洞庭

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2018-04-28 13:13:00

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学校：高县文江镇腾龙小学校

望洞庭优秀获奖教案

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2018-04-28 13:13:00

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关键词：望洞庭优秀获奖教案

正文

《望洞庭》教学设计

高县文江镇腾龙小学校张怀义

一、教学目标

1、学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。

2、能结合插图,用自己的话说出诗句意思。

3、背诵这三首古诗词,默写前两首。

4、体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。

二、重难点

体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。

三、课前准备

多媒体课件

四、教学过程

1、导入揭题

同学们,我们伟大的祖国山河秀丽,风景如画。今天,想带大家去洞庭湖走一走,领略一下洞庭的美景。有谁知道洞庭湖的?

结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。

洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市附近,是我国第二大淡水湖。八百里洞庭,烟波浩淼。水天相接,朝晖夕阴,气象万千。湖中有君山,山上有诸多名胜。著名诗人范仲淹来到洞庭,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的经典之作。

多媒体出示洞庭湖的画面,引导学生看图

引出课题:洞庭湖的景象非常迷人,从古至今有无数文人墨客被它吸引,写下了许多描写洞庭的美诗佳句。在一千三百多年前,唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近,看到了这样一幅美景,不禁诗兴大发,写下了一首千古传颂的佳作。

2、多媒体朗诵《望洞庭》

3、精读课文。

(1)自读全诗,明要求。(读准字音,读不准的生字看生字表,读通诗句)

(2)检查自学效果,正音:洞dòng、潭tán、螺luó、磨mó

(3)再读,边读边思考,你读懂了哪些字或那些词,来说一说

(4)引导学生理解诗句含义

“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”

“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”

抓关键词:和镜未磨遥白银盘青螺

抓比喻的修辞方法,引导学生合理想象

多媒体展示对诗的理解:

洞庭湖的水光与秋月交相融和,水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子托着青青的田螺。五、想象拓展:如果你是导演,根据这首诗,你将会拍摄出一幅怎样的画面呢?

播放音乐,由学生描述,其他同学闭眼静听,想象刘禹锡游览洞庭时的情景,感受诗人超凡的想象力。用几句话写下来。

六、总结:同学们,洞庭湖是我国的名胜,观光旅游的人很多,你们将来有机会一定要到湖南的岳阳市边上去看一看洞庭湖,玩一玩君山,登一登岳阳楼,好好地领略一下祖国的锦绣风光。据说,能背诵有关洞庭湖的诗词还有可能免费领取门票呢!

关于本教案的常见问题

Q：望洞庭优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《望洞庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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