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练习一教学内容:北师大版小学数学一年级下册15-16页。教学目标: 1.熟练地进行十几减几的退位减法的计算。2.通过学生自主探究、合作交流来实现。3.培养学生的观察能力和语言表达能力。教学重点:巩固十几减几的退位减法的计算,提高计算能力。教学难点:运用已学的知识,解决实际问题。教具准备:课件、练习卡

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练习一教案教学设计

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练习一教案教学设计

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练习一

教学内容:北师大版小学数学一年级下册15-16页。

教学目标: 1.熟练地进行十几减几的退位减法的计算。

2.通过学生自主探究、合作交流来实现。

3.培养学生的观察能力和语言表达能力。

教学重点:巩固十几减几的退位减法的计算,提高计算能力。

教学难点:运用已学的知识,解决实际问题。

教具准备:课件、练习卡、口算卡片、皮球

教学过程:

一、复习导入:复习学过的十几减几的计算方法。

二、初学新知:

1.出示课本15页第1题,说说你想怎么圈?并把它在练习卡上写出来。

2.第2题,画一画,填一填。在练习卡上完成。

3.口算比赛。

三、合作探究:

1.出示题目。数一数,有几张桌子和几把椅子?一把椅子配一张桌子,还缺几张桌子?怎样列式,还可以用什么方法解决?(一一对应)

2.写算式,用5,9,14这三个数组成两个加法和两个减法算式,你有什么发现?

3.出示课本第16页第7题,让学生明确题意,找出数量关系。

4.游戏:拍皮球。找3名同学依次拍皮球,一名同学记录数量。然后根据已知条件提出数学问题。

四、拓展训练:

请同学们说出3道得数是12的算式。再想想得数是14的算式有哪些?

五、课堂总结。

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