练习1教学设计第二课时｜教案在线预览

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学写毛笔字滁州市解放小学李戴月教学目标:1.学会正确的执毛笔2.练习写横教学重难点:学会正确的执毛笔学会运笔教学课时:1课时教学过程:一、激发兴趣(以书法家的作品为例),并认识文房四宝。二、学会正确的执毛笔以及写字姿势。要求:五指执笔法(按、压、钩、顶、抵)头正、身挺、脚平等三、练习执笔方法以及写字

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习1

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2018-05-09 21:06:00

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学校：滁州市解放小学

练习1教学设计第二课时

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关键词：练习1教学设计第二课时

正文

学写毛笔字

滁州市解放小学李戴月

教学目标:

1.学会正确的执毛笔

2.练习写横

教学重难点:

学会正确的执毛笔

学会运笔

教学课时:1课时

教学过程:

一、激发兴趣(以书法家的作品为例),并认识文房四宝。

二、学会正确的执毛笔以及写字姿势。

要求:五指执笔法(按、压、钩、顶、抵)

头正、身挺、脚平等

三、练习执笔方法以及写字姿势(纠正指导)

四、学生在练习纸上拉直线、画圆圈,找找写字的感觉。

五、讲解横的写法(示范)

画行笔线路

横法:逆锋起笔、顿、转、行、提、顿、回锋收笔

五、练习写横

注意:逆锋起笔、顿、转、行、提、顿、回锋收笔,逐个手

把手指导

六、点评:展示学生作品,就出现的问题强调注意要领

七、学生再练习写横(教师巡回指导)

八、作业:练习写横。

关于本教案的常见问题

Q：练习1教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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