做个减法表ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

第七节做个减法表教学内容:做个减法表教学目标:1、理解20以内数退位减法的算理,掌握计算方法,能熟练进行20以内退位减法的计算。2、学会整理20以内数的退位减法算式,做个减法表,并找出其中的规律。3、在独立思考、合作交流的过程中培养学生独立思考的习惯。教具:课件教学重难点:1、把20以内的退位减法整

资料类型：教学教案文档

所属课文：做个减法表

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2018-03-27 16:24:00

来源学校

学校：颍东区插花镇板桥小学

做个减法表ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2018-03-27 16:24:00

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关键词：做个减法表ppt配套的教学设计及说课稿

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第七节做个减法表

教学内容:做个减法表

教学目标:

1、理解20以内数退位减法的算理,掌握计算方法,能熟练进行20以内退位减法的计算。

2、学会整理20以内数的退位减法算式,做个减法表,并找出其中的规律。

3、在独立思考、合作交流的过程中培养学生独立思考的习惯。

教具:课件

教学重难点:

1、把20以内的退位减法整理成减法表,并找出其中的规律。

2、观察减法表,找出规律。

教学设计:

一、创设情景

1.课件出示口算卡片,让学生口算。

11—9= 11-5= 12-9= 12-6=

14-8= 14-7= 14-6= 15-9=

15-8= 17-8= 16-8= 18-9=

2.想一想,这些口算卡片上的题目有什么特点?

3.谁能想一个办法,使得大家方便记忆和理解?

设计意图:让学生自己想办法,找出便于理解和记忆的方法,引导学生深入思考,寻找解决问题的途径,这样能激发学生积极思考,利于学生开动脑筋,培养学生的创新能力。

二、自主探究,小组合作

1.现在请你整理,你打算怎样整理?

2.试着点数减法表,老师指导。

3.学生展示不同的整理方法。

三、质疑答疑

师:同学们做的很好,自己整理出了几种不同的减法表,观察减法表,你发现了什么?

学生观察讨论交流后汇报:

1.横着看,被减法相同,从左边到右边减数依次减少1,差依次多1.说明被减法相同,减数越小,差就越多。

2.竖着看,从上到下被减数依次多1,减数不变,差依次多1.说明减数不变,被减数变大,差也随着变大。

3.斜着看...........

四、专项练习

1.师指算式找学生说出得数。

2.生指算式说出得数。

3.师说出得数生找算式。

五、课堂总结:

这节课你有什么收获?

六、板书设计

七、教学反思:

关于本教案的常见问题

Q：做个减法表ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做个减法表》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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