每天坚持一小时体育锻炼教学目标｜教案在线预览

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人教版七年级体育与健康《每天坚持一小时体育锻炼》教案武胜县烈面镇高原小学文雪琴教学目标：1、在互相讨论中和老师的引导下，学生理解体育锻炼的价值。2、在自学、讨论和老师互动过程中，提高学生对体育锻炼的认识。3、在教师引导下明确个人坚持体育锻炼的方法。教学重点难点：重点：使学生理解坚持体育锻炼对身心

资料类型：教学教案文档

所属课文：每天坚持一小时体育锻炼

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2019-04-11 08:45:00

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学校：武胜县烈面镇高原学校

每天坚持一小时体育锻炼教学目标

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2019-04-11 08:45:00

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关键词：每天坚持一小时体育锻炼教学目标

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人教版七年级体育与健康

《每天坚持一小时体育锻炼》教案

武胜县烈面镇高原小学文雪琴

教学目标：

1、在互相讨论中和老师的引导下，学生理解体育锻炼的价值。

2、在自学、讨论和老师互动过程中，提高学生对体育锻炼的认识。

3、在教师引导下明确个人坚持体育锻炼的方法。

教学重点难点：

重点：使学生理解坚持体育锻炼对身心发展的重要性。

难点：引导学生主动参加体育锻炼，明确个人坚持体育锻炼的方法。

教学过程：

(一)课的开始

1、教师宣布学习内容。

2、学生齐读“每天坚持一小时体育锻炼”课题。

3、教师提问，为什么学习这个内容?请同学们看大屏幕。

(二)活动一：坚持体育锻炼对身心发展有什么价值？

1、活动目的。通过活动，使学生在原有理解体育锻炼价值的基础上，能够更全面地理解坚持体育锻炼对身心发展的价值，从而提高学生主动参加体育锻炼的积极性。

2、活动形式。小组讨论，鼓励小组代表全班交流，教师小结。

3、具体操作。

(1)教师提出分组讨论要求。

(2)小组讨论。

(3)教师巡视指导，搜集信息。

(4)小组推代表与教师和同学交流。

(5)教师结合学生交流情况，利用课间或挂图，形象直观地补充讲解。

4、教师小结。

(三)提问讲解：我们应该如何身体力行地强健体魄？

1、每节课后、每天的课间操、上体育课时、课外活动、每天放学前、第二天上课前、、、、、

2、学生交流体育锻炼的方式。

3、引导学生观看各个学校开展课间锻炼的视频。

4、引导学生谈观后和读后的感想。

5、教师讲解大课间时进行体育锻炼强健体魄的重要性，帮助学生进一步加深对体育锻炼价值的理解。

6、教师小结。

(四)学习每天坚持一小时体育锻炼的计划。

1、教师引导学生提出自己对体育锻炼的认识观点并制定锻炼机会，合理利用大课间进行锻炼。

2、归纳学生认识观点。

3、教师小结。正确认识体育锻炼，能够坚定体育锻炼的信念，增强动力，锻炼毅力

（五）、布置课后作业。

（六）教师总结。

1、梳理本课知识点。

2、本课小结。

关于本教案的常见问题

Q：每天坚持一小时体育锻炼教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《每天坚持一小时体育锻炼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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