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学体育与健康课程教案————体育与健康足球选项课班级:七年级(一)班日期:2019年5月人数:45 教师:冯麒宇教学内容1、胸部、大腿接球2、脚内侧踢反弹球、空中球教学任务基本掌握胸部、大腿接球技术和脚内侧踢反弹球、空中球技术一、开始部分①、集合队伍、师生问好、清点人数、检查服装;②、宣布本次课的教
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大腿、胸部接球名师教学设计2
未知
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关键词:大腿、胸部接球名师教学设计2
正文
学体育与健康课程教案
————体育与健康足球选项课
班级:七年级(一)班
日
期:
2019年5月
人数:45
教师:
冯麒宇
教学
内容
1、
胸部、
大腿接球
2、
脚内侧踢反弹球、
空中球
教学
任务
基本掌握胸部、大腿接球技术和脚内侧踢反弹球、
空中球技术
一、开始部分
①、集合队伍、
师生问好、
清点人数、
检查服装;
②、宣布本次课的教学内容;
③、安排见习生的活动内容:
观看教学、
协助教师做些辅助工作。
④、强调安全
准备活动;
1、
慢跑
400 米;
2、
徒手操;
1) 活动颈部
2)
扩胸振臂
3) 双臂绕环
4)
体转运动
5)
体侧运动
6)
腹背运动
7)
弓步压腿
8)
立位体前屈
9)
提腿运动
10)
活动膝关
11)
活动踝关节
12)
跳跃运动
3、
专项准备活动;
颠球练习
二、基本部分
一、胸部、
大腿停球
1、
讲解示范:
挺胸式接球,
适用于接有一定弧度的高球。
接球时身体正对来球,
两腿自然开立,
膝微屈、
两臂在体侧自
然抬起,
上体稍后仰与来球形成一定的角度。
触球刹那,
胸部主动挺送,
使球触胸后向前上方弹起落于体前。
缩胸式接球适用于接齐胸的平直球。缩胸接球与挺胸接球的动作差异在于触球刹那,
靠迅速收腹、
缩胸缓冲来球力量,
使球直接落于体前。
2、学生模仿练习,教师巡逻纠错
3、教师进行分解教学,先做足球练习在过渡到有球练习
4、分体育小组进行练习:
①、
自
抛球后,
做胸部向上抛送球练习。
②、
两人相距
2——3 米,
一人抛球、另一人做挺胸式接球。
③、
同上(相距
5——8 米)
④、
两人相距
5——8 米,
一人掷平直球,
另一人做缩胸式接球。
⑤、
大腿颠球练习。
⑥、
两人相距
5——8 米,
一人抛球,另一人做大腿接球练习。
⑦、
同上(大腿接球后,
再做脚内侧停球——运球)
5、选出最优秀的小组来进行小组展示,教师进行鼓励和表扬
6、组织队形:四列横队体操队形
二、脚内侧踢反弹球、
空中球
大腿接球:
①、接空中球和大腿接球
讲解示范:身
体正对来球,
选好支撑位置,
并稳固支撑,
接球腿屈膝上抬,从大腿中前部对准来球。
触球刹那,接球腿积极引撤下放,
接球部位的肌肉保护功能性紧张,
以对抗来球冲力,使球触腿后落于体前。
接力量较小的来球,
还可采用大腿垫接的方法。
即接球腿屈膝上抬迎球接球,
触球刹那,大腿相对稳定,
接球部肌肉适度紧张,将球向上垫起。
2、脚内测踢反弹球
讲解示范:
踢反弹球时,
要准确判断球的球点、
反弹时间和角度,
选好支撑脚的位置,
在球落地的刹那,
踢球腿小腿加速前摆击球,
在球反弹离地时击球的后中部。
踢空中球时,
大腿要抬起,
小腿应拖后,
利用小腿的加速前摆击球,抬腿的高度要与来球的高度相适应,摆腿的时间应与来球速度相对应,
并根据出球的目标调整击球的部位。
2、教学方法同上
3、练习:
①、
自抛自踢反弹不堪练习。
②、
两人相距
5——8 米,
一人抛球,另一人做大腿停球,
接脚内侧踢反弹球。
③、
同上(直接踢反弹球)
④、
脚内侧颠球练习
⑤、
两人相距
5——8 米,
一人抛球,另一人脚内侧空中将球踢回。
⑥、
两人相距
2——3 米,
一人向前慢跑中抛球,
另一人后退跑中做脚内侧空中回球。
⑦、
射门练习要求:
用脚内侧踢反弹球或空中球射门。
三、
结束部分
1、集合队伍、
组织学生进行放松运动;
2、对本次课进行简单总结;
3、宣布下次课教学内容;
4、布置收器材;
足球赛半场、
足球十个。
5、师生再见
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关于本教案的常见问题
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