B多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

Unit1 Hello B let’s learn let’s do 教学目标1.听说读写bag ,pen, pencil box, book这四个单词,并在日常生活中运用。2. 能让学生听懂简单的指令语,并做出相应的动作。3. 渗透爱护学习用具,热爱学习的情感。教学重点1.听说读写bag ,pen

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2024-11-29 11:06:16

来源学校

学校：南充市西山外国语实验学校

B多媒体教案及点评

未知

2024-11-29 11:06:16

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：B多媒体教案及点评

正文

Unit1 Hello B let’s learn let’s do 教学目标

1.听说读写bag ,pen, pencil box, book这四个单词,并在日常生活中运用。

2. 能让学生听懂简单的指令语,并做出相应的动作。

3. 渗透爱护学习用具,热爱学习的情感。

教学重点

1.听说读写bag ,pen, pencil box, book这四个单词。

教学难点

1.Pencil的发音。

教学准备

PPT,卡片,实物

教学过程

一、热身,复习

1、打招呼,练习“What’s your name? My name is…”

2、一起唱ABC字母歌,’复习ruler, pencil, eraser, crayan.

二、新课展示

1、通过实物教bag,pen, pencil box, book这四个单词并带入“I have…”这个句型

2、用卡片玩”What’s missing?”游戏巩固这几个单词。

三、巩固运用

1、用chant巩固这四个单词。

2、让孩子们一起变说边做Let’s d o并告诉孩子们要爱惜文具。四、总结并布置家庭作业

抄写这四个单词并练习

关于本教案的常见问题

Q：B多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

B多媒体教案及点评