口语交际ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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人教版四年级下册语文园地七《口语交际》教学目标:(一)用一两件事来介绍你敬佩的一个人。(二)内容要具体,语句要通顺,表达真情实感。教学重难点:抓住人物的特点,选择恰当的事例具体描写。教学过程:一、明确内容(一)请同学们打开书,默读七单元口语交际提示,勾出关键词。(二)思考本次口语交际要说什么。一两件

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所属课文：口语交际

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2018-04-07 22:35:00

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学校：榆中县文成小学

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2018-04-07 22:35:00

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人教版四年级下册语文园地七《口语交际》

教学目标:

(一)用一两件事来介绍你敬佩的一个人。

(二)内容要具体,语句要通顺,表达真情实感。

教学重难点:

抓住人物的特点,选择恰当的事例具体描写。

教学过程:

一、明确内容

(一)请同学们打开书,默读七单元口语交际提示,勾出关键词。

(二)思考本次口语交际要说什么。

一两件事写你敬佩的人

二、初步选材

抽生简单说一说,你准备介绍哪个人,他有什么品质让你敬佩?与众不同的外貌:

品质

典型的事例(一两个)

三、学习表达。

(一)本组课文我们接触了几个人物,如:伽利略、罗丹等。你认为这些人有什么值得敬佩的地方吗?今天这次口语交际课,就让我们通过具体事例,来谈一谈你身边那些值得敬佩的人。

(二)总结表达顺序。

结构:可以先写外貌,再用一两件具体事例写让你敬佩的原因,最后点题、赞扬、总结或怀念……

描写方法:语言、动作、神态

四、学生写作,教师巡视指导。

板书设计:

一两件事写人物,抓住特点很关键。

先写外貌再叙事,恰当描写形象鲜。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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