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《学棋》备课内容:《学棋》教学设计备课人:涟水实验小学潘艳霞教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,懂得读书学习要专心致志。 教学重点和难点: 1、理解“能手、远近闻名、专心致志”等词语的意思。 2、能用“一边……一边……”说一句话。 3、通过朗读,对比两位学生学
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- 2018-05-29 17:20:00
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14 学棋教学内容概述
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关键词:14 学棋教学内容概述
正文
《学棋》
备课内容:《学棋》教学设计
备课人:涟水实验小学潘艳霞
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,懂得读书学习要专心致志。 教学重点和难点: 1、理解“能手、远近闻名、专心致志”等词语的意思。 2、能用“一边……一边……”说一句话。 3、通过朗读,对比两位学生学棋的不同表现,懂得读书要专心致志的道理。 教具: 挂图,卡片,课件 教学过程: 第一课时
一、导入课文
有同学爱下棋吗?(板书:棋)指名读“棋”,用“期”记住这个字。你们知道有哪些棋?(象棋、围棋、军棋……) 读了课题,你想知道什么?(课文中的两个学生向谁学下围棋?两人怎么学的?最后的结果怎么样呢?)
二、初读指导
1.自学生字词。
(1)轻声读课文,读准生字字音,画出不认识、不理解的字词。
(2)查字典并联系上下文理解下列词语的意思。
能手
棋艺
专心致志
天鹅
拉弓射箭
动物
听讲
提醒
(3)指名读,指导学生读准平翘舌音、前后鼻音、三拼音。
(4)指导理解词语。
能手:具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人。
课文中说谁是什么能手?(秋是下围棋的能手) 这是说秋的围棋下得怎么样?(棋艺高超) 你们还知道有哪些能手吗? 出示
:
棋艺:下棋的本领、技术。
专心致志:一心一意,集中注意力。
天鹅:生活在海边或湖边,全身白色。
长进:在学问或品行方面有进步。
独一无二:仅有一个,没有第二个。
(5)齐读生字词。
2.各自轻声读课文,思考每个自然段讲了什么。
3.分自然段指名朗读课文,教师相机指导。
4.说说每个自然段讲了什么内容。
三、指导写字
弓、鹅:按笔顺书写、描红;
艺:范写,注意“乙”的写法。
提:左窄右宽。
四、小结。
五、作业:
描红习字册
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关于本教案的常见问题
Q:14 学棋教学内容概述是什么类型的资料?
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A:对应课文《14 学棋》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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