Section A Grammar focus 3a—3c第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit7 How much are these socks? 教学反思这节课的主题是 Unit7How much are these socks. 本节课的教学目标主要有二个：一是学习一些单词和重点句型。二是学会询问衣服的价格。教学的过程我主要通过多媒体来展开。为了实现第一个教学目标，我采取用图片

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A Grammar focus 3a—3c

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2019-12-22 16:50:51

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学校：项城市第五初级中学

Section A Grammar focus 3a—3c第二课时教学实录

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关键词：Section A Grammar focus …第二课时教学实录

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Unit7 How much are these socks?

教学反思

这节课的主题是 Unit7How much are these socks. 本节课的教学目标主要有二个：一是学习一些单词和重点句型。二是学会询问衣服的价格。教学的过程我主要通过多媒体来展开。为了实现第一个教学目标，我采取用图片教新单词，用已学过的句型来导入新句型。为了实现第二个教标，我使用展示不同的衣服来询问价格。最后让学生自己归纳哪一种情况用How much is... 和哪一种情况用How much are... 。公开课后，我校有十几位老师参加了这节课的教研。老师们对我的这节课进行了点评，使我受益匪浅，不仅了解到了自己的不足之处，而且还获得了不少的经验以及教学方法。 1. 前一部分复习，所占用时间过长。学生回答问题缺乏主动性，且一些学生由于紧张无法正确读出单词。今后，应多注意调动课堂气氛，多给学生发言的机会，充分提高课堂效率。 2. 在放课文录音时，应把多媒体的图像最小化，以免分散学生注意力。 3. 教学尽量不要“满堂灌”,

也不能“满堂问”,

学生能讲的, 要尽量让学生讲; 学生能动的, 要尽量让学生动。通过本课的教学，我深有感触。首先，教学永远是一门无止境的艺术。无论怎样构思教学，总有需要我们进一步改进的地方，因此备好课绝不是一句空话，它需要我们充分了解教材、了解学生，需要我们踏踏实实地考虑好每一个环节，这样每一节课堂才会是高效率的，才能真正做到向课堂要质量、向环节要质量、向态度要质量。

关于本教案的常见问题

Q：Section A Grammar focus 3a—3c第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A Grammar focus 3a—3c》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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