第16课 毛泽东开辟井冈山道路第二课时教案

《***开辟井冈山道路》教学设计

元氏七中

王净娜

一、教材分析

本课是人教版初中历史八年级上册第五单元的第16课的内容。本课由“南昌起义”、“秋收起义和井冈山会师”以及“工农武装割据”三个子目构成，主要介绍了国民大革命失败后，中国共产党经过反思和探索，继续领导中国革命并走出了一条从农村包围城市、武装夺取政权的正确道路，对于中国革命而言具有深远的影响。

二、学情分析

针对八年级学生活泼好动、好奇心强，形象思维比较发达，对理性的知识不太容易理解的特点，教师在教学设计时，注重使用生动的故事、形象的图片等课堂表现形式，以便于学生理解和接受新的知识。在掌握一定知识的基础上，还应培养学生透过现象看本质的能力，使学生能够通过分析、评价等方法，提高学生全面评价历史问题的能力。

三、教学目标

1、知识与能力目标：了解南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村革命根据地的意义，找到中国革命道路的特殊性所在。

2、过程与方法目标：让学生讨论***为什么进军井冈山，讲述井冈山会师的故事等环节，同时培养学生的语言表达能力、分析解决问题的能力、归纳总结的能力、自主探究和合作学习的能力等。

3、情感态度价值观目标：通过学***起义，使学生认识在当时白色恐怖下，中国共产党人毅然发动武装起义，体现了共产党人的大无畏精神和为中国人民的解放勇于探索的斗争精神，体会先烈们不畏艰难、勇于献身的革命英雄主义精神，学习先烈们排除万难、不断前进的坚强意志，以此教育学生树立远大的共产主义理想，并为之奋斗；通过本节内容学习，使学生认识到“工农武装割据”思想是中国共产党人从中国革命实际和国情出发，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范，为中国革命夺取全国胜利开辟了一条正确的道

路。

四、教学重难点

重点：南昌起义和秋收起义。

难点：***领导起义部队向农村进军的理由。

五、教学过程

（一）导入新课

中国解放军建军节在哪一天？为什么定在这一天？

同学回答：8月1日，南昌起义。 （二）讲授新课

一、南昌起义-城市道路

1、原因：蒋介石发动“四一二反革命政变”；汪精卫发动“七一五反革命政变”，使中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。从而使中国共产党认识到了认识到独立掌握革命武装力量的重要性。

2、概况：了解它发生的时间、地点、领导人物、经过、意义。着重知道它的意义：打响了武装反抗国民党反动统治第一枪。

3、为什么以“八一”作为人民解放军建军节？

八一南昌起义在中国共产党的历史上开辟了一个新的时期。是中国共产党第一次独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。因此，8月1日就成为中国人民解放军诞生的光荣节日。

二、秋收起义与井冈山会师---农村道路

1、

八七会议：时间：1927年8月7日 地点“汉口”

内容：①通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针；

②决定在秋收时节发动武装起义；

③***提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。

湘赣边秋收起义：根据“八七会议”的精神，1927年9月，中共中央派***到湖南，以中央特派员的身份组织领导湘赣边秋收起义。

2、秋收起义：时间1927年9月、地点湘赣边界、领导人物***、旗帜“工

农革命军”、结果：湘赣边界起义--进攻县城受阻（起义失败）。

秋收起义进攻城市受挫后，作出了什么决定？

***决定向井冈山进军。

3、三湾改编：1927年9月底起义军在江西永新三湾进行了改编，改称中国工农革命军第一军第一师第一团。三湾改编把支部建在连上，确立了党对军队的绝对领导。 1927年10月，***率领“三湾改编”后的工农革命军进入井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地

问题探究1：阅读下列材料，思考为什么要到井冈山建立根据地？

材料一：井冈山地区位于罗霄山脉中段的湘赣边界，包括江西的宁冈、永新、莲花、遂川和湖南的茶陵等县，周围五百余里，幅员广大。另外此处地势险要，森林茂密，只有几条狭窄的小路通往山内，进可攻，退可守。

材料二：大革命时建立过党的组织、工会、农会和农民武装，党和革命的影响仍然存在，还保存着袁文才，王佐两支农民自卫军。

材料三：山由的茨坪、大小五井等地都有水田和村庄，周围各县农业经济可供部队筹措给养。

离大城市较远，敌人统治力量薄弱。（反动力量薄弱）

井冈山地势险要，易守难攻；

群众基础好；物产丰富，可以给部队提供足够的粮食

3、朱毛会师：有人说，朱毛红军威名远扬，“朱毛”是怎么一回事，你知道吗？

井冈山会师

（1）时间： ______年4月 （2）地点： ______ （3）会师双方：_____ 、_____ 率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装与_______领导的工农革命军会师。

（4）结果：两军会师后，合编为_____________________ 军长______ ，党代表______ ，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。

（5）意义：_______________不断巩固扩大

南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。

三、工农武装割据

1.“工农武装割据”理论

中心内容：土地革命 主要形式：武装斗争 战略阵地：根据地建设

***在革命实践的基础上，对中国革命过程中的武装起义和根据地建设进行了理论探讨，相继写成了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》等著作，分析了中国社会的特点，建立了“工农武装割据”的理论。

2.“工农武装割据”实践

打土豪、分田地，建立革命政权，开展土地革命和游记战争。

问题探究2：你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面？

一是需要革命阵地，即建立农村革命根据地。

二是需要人民群众支持，即在根据地进行土地革命。

三是需要进行武装斗争，由中国共产党领导军队进行游击战争。

1929年12月，中国工农红军第四军第九次代表大会，即古田会议。

地点：福建上杭古田

内容：确立“思想建党、政治建军”的建党建军原则。

3.中华苏维埃政府成立

（1）会议名称：中华苏维埃第一次全国代表大会

（2）时间：1931年冬

（3）地点：江西瑞金

（4）内容：宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，选取***为临时中央政府主席

拓展延伸：

“红米饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得 精打光。干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡。”——红军歌谣

（1）这首歌谣反映出红军斗争的哪些情况？ 答：说明当时在井冈山的斗争生活非常艰苦。反映出红军战士们在艰苦的生活条件下，仍然保持着革命的乐观主义精神。 （2）从中国革命道路探索中，我们能够看革命先辈们具有哪些精神？我们

今天怎样继承这些精神？

（3）答：具有革命乐观主义精神，坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利的精神。

（即“井冈山精神”）我们今天要珍惜今天幸福生活的来之不易，努力学习，紧跟时代步伐，实事求是，勇于创新，不断提高中国综合国力，实现中华民族伟大复兴。 课堂练习

1、从进攻大城市转到向农村进军的新起点是（ ）

A.八七会议 B.南昌起义 C.秋收起义D.文家市决策

2、中国第一个农村革命根据地是（ ）

A.井冈山革命根据地 B.中央革命根据地 C.鄂豫皖革命根据地 D.闽浙赣革命根据地

歌谣涉及了哪些历史事件？通过这些事件使我们认识到中国革命的正确道路是什么？

讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；

秋收暴动***，闹的湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。

有南昌起义、秋收起义、井冈山会师、建立中国工农红军第四军

正确的道路：开辟工农武装割据，农村包围城市,武装夺取政权的革命道路——井冈山道路