第9课 辛亥革命优质课教案

第9课《辛亥革命》教学设计

金汇实验

赵晓萌

【内容主旨】

在民族危机日益加深的背景下，以革命先行者孙中山为代表的革命党人，为了推翻清王朝的封建统治，发动了一系列武装起义，最终辛亥革命的一声炮响，结束了清王朝的统治，成功地推翻了中国两千多年来的君主专制制度，民主革命逐渐成为不可阻挡的时代潮流。但是辛亥革命的成果最终被袁世凯窃取。

【教学目标】

了解辛亥革命前革命志士发动的一系列武装起义的史实，从历史细节中感悟革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神；知道武昌起义的史实，结合史料研读，认识辛亥革命推翻帝制、缔造共和的伟大历史意义，培养学生历史思维能力；在民族危机日益加深的背景下，结合近代化的早期探索，通过归纳一批批先进中国人为救亡图存付出努力甚至生命的史实，认识到“天下兴亡

匹夫有责”，增强学生的民族责任感。

【教学重点】

重点：辛亥革命

【教学难点】

难点：对辛亥革命意义的理解

【教学过程】

环节1：导入。播放2011年为纪念辛亥革命100周年，中央电视台拍摄的《辛亥革命》纪录片关于孙中山的片段，引出一百年前中国发生的重要历史事件辛亥革命。

设计意图：创设现实情境，追踪时事热点，紧扣时代脉搏，拉近历史与时代的距离。

环节2：武昌首义。阅读教材并结合地图，学习武昌起义爆发的背景、过程，识读《武昌起义和全国各省独立形势示意图》，知道在武昌起义的推动下，烽火四起，各省纷纷响应，全国各地的自发斗争迅速发展，兴起了资产阶级民主革命高潮。

设计意图：从导入直接过渡到辛亥革命史实的讲授，既可以直接满足学生对辛亥革命的求知欲，也可以围绕辛亥革命胜利的原因和意义顺利引出下面两环节。

环节3：革命志士。学生分组讲解辛亥革命前革命党人领导的一系列武装起义，并通过讲述革命党人为革命不惜抛头颅、洒热血的故事，学习革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。

设计意图：分析辛亥革命胜利的原因，让学生知道辛亥革命的成功离不开无数革命党人的牺牲，并通过动手搜集资料和亲口讲述这一革命历史，可以使学生更真切感受辛亥精神。

环节4：时代意义。借助文字材料，引导学生分析辛亥革命推翻帝制、缔造共和的伟大历史意义，并辩证地认识辛亥革命。

设计意图：无数革命志士为救国救民而牺牲自我，而辛亥革命的一举成功是否实现了他们的理想抱负？从而使学生学会全面认识、评价历史事件的方法。

环节5：课堂小结。在民族危机日益加深的背景下，结合近代化的早期探索，通过归纳

一批批先进中国人为救亡图存付出努力甚至生命的史实，认识到“天下兴亡

匹夫有责”，增强学生的民族责任感。

设计意图：在一百年前动荡的年代，为实现中华民族伟大复兴无数革命志士舍生忘死，而在辛亥革命一百年后的今天，中华民族依然面临着民族复兴的艰巨使命，生活在当下的我们又该为国家做些什么？引发学生思考。

【板书设计】

第9课

辛亥革命

武昌首义

革命志士

辛亥革命

时代意义

【作业设计】

练习册

【资料附录】

材料一：“以武汉之形势论，……今汉阳之兵器厂既归我有，则弹药不忧缺乏，武力自足与北部之兵力敌，长江下游亦驰檄可定。沿京汉铁路以北伐，势极利便。

……今既有如此之实力，则以武昌为中枢，湘、粤为后劲，宁、皖、陕、蜀亦同时响应以牵制之，大事不难一举而定也。”

——黄兴：《致冯自由书》1911年

材料二：“据此,则人数已多,乘此路潮鼓涌之时,尤易推广。盖鄂省军界久受压制，以表面观之，似无主动之资格，然其中实蓄有反抗之潜力；

……似此人心愤发，倚为主动，实确有把握，诚为不可得之机会。”

——黄兴：《致冯自由书》1911年

材料三：“夜深，国父绕至英文秘书日人池亨吉卧榻之旁，见其亦未入眠，乃笑谓之曰：汝犹如此，我何能眠，数年辛苦，望在今宵，如能成事，亦为将来成功之开端，吾几欲闻镇南关之炮声，虽欲入眠亦不可得。”

——罗刚编著：《中华民国国父实录》

材料四：“我只有一个宿望，就是入中国帝国最南角的镇南关，悬军万里、旌旗堂堂，贯通中国帝国的中腹，而出中国帝国最北角的山海关。一出山海关，则即可送却爱新觉罗帝的末路了。”

——吴相湘编撰：《孙逸仙先生传》

材料五：“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于悲啼之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲。”

——林觉民《与妻书》

材料六：“事冗，无暇通候，罪过，罪过！本日驰赴阵地，誓身先士卒，努力杀贼，书此以当绝笔！”

——黄兴

材料七：“中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；共和政体成，专制政体灭；……”

——1912年3月5日发表于《时报》的《新陈代谢》

材料八：“皇帝如今都可以被打倒……还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。”

——金冲及《辛亥革命改变了中国》（2011年）

材料九：“凡我同胞，允宜涤旧染之污，作新国之民… …凡未去辫者，于令到之日，限二十日，一律剪除净尽，有不遵者，以违法论。”

——《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》（1912年3月）

材料十：（七斤嫂）用筷子指着他（七斤）的鼻尖说，“造反的时候，……他偏要死进城去，滚进城去，进城便被人剪去了辫子。从前是绢光乌黑的辫子，现在弄得僧不僧道不道的。”

——鲁迅《风波》（小说）