我爱你，中国名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

《我爱你，中国》教学目标一、通过学习培养学生热爱祖国，维护祖国统一的情感，增强振兴祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。二、欣赏《我爱你，中国》感受音乐中所表达的爱国主义思想感情。三、了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家。教学重难点教育学生认同民族文化、继承民族精神，树立报国之

资料类型：教学教案文档

所属课文：我爱你，中国

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2018-06-20 10:32:00

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学校：遵化市堡子店中学

我爱你，中国名师教学设计2

未知

2018-06-20 10:32:00

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关键词：我爱你，中国名师教学设计2

正文

《我爱你，中国》

教学目标

一、通过学习培养学生热爱祖国，维护祖国统一的情感，增强振

兴祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。

二、欣赏《我爱你，中国》感受音乐中所表达的爱国主义思想感情。

三、了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家。

教学重难点

教育学生认同民族文化、继承民族精神，树立报国之志。

激发学生爱国热情，把自己对“小家”的热爱进一步上升为对祖国大家庭的热爱。

教具

多媒体课件、钢琴、相关图片。

教学方法

欣赏法、模唱法、对比法。

教学过程

一、导入

打开多媒体，展示课件首页。（导入新课）

师：我想我们和其他各民族兄弟一样，也是一家人，因为我们拥有一个共同的家是？

学生：中国！

师：这节课我们就来学习《我爱你，中国》这首歌曲。

二、互动探究、合作学习

（一）作者简介

郑秋枫(1931～)作曲家。辽宁丹东人。他的主要作品有：歌曲《毛主席关怀咱山里人》、《拖拉机开进苗山寨》、《女话务兵》、《十月里响起一声春雷》等。还为影片《海外赤子》、《虹》、《小岛》等谱写了音乐。

瞿琮（1944～）词作家、诗人。湖南长沙人。曾任广州军区战士歌舞团团长。主要歌词作品有《颂歌一曲唱韶山》、《我爱你，中国》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《月亮走，我也走》、《秋天，中国在收获》、《香港，一九九七》等；诗集《可爱的连队》、《霹雳颂》等。（二）歌曲分析

1、《我爱你，中国》是故事影片《海外赤子》插曲，作于1979年。歌词质朴无华，运用叠句、排比等手法，对祖国的春苗秋果、森林山川等作了形象的描绘和细腻的刻画，抒发了人民对祖国无比深厚的爱恋和赞颂之情。

2、歌曲为F大调、4/4拍，以带再现的单三部曲式结构而成。歌曲开始是一个节奏自由、气息宽广、高亢激越的引子，旋律起伏跌宕，犹如百灵鸟的歌声跨过高山，越过海洋，响彻祖国大地。

（三）歌曲欣赏

1、多媒体播放音乐，引导学生初次欣赏歌曲。教学生模唱歌曲的片段，结合欣赏，来分析理解这首歌曲的情绪和风格。

2、结合歌曲欣赏，引导学生对艺术歌曲、群众歌曲的基本特点以及它们之间的主要区别有所认识。

三、小结

总结本课所学，渗透德育教育。

关于本教案的常见问题

Q：我爱你，中国名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我爱你，中国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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