快速跑：自然站立式起跑教案设计（一等奖）
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快速跑：自然站立式起跑教案设计（一等奖）
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关键词：快速跑：自然站立式起跑教案设计（一等奖）
正文
教
材
教
学
目
标
教学
过程
快速跑教案
一、30米快速跑
二、游戏：春种秋收
1、
发展学生素质，提高学生快速反应的能力。
2、
培养学生齐心协力的集体主义精神。
3、
发展速度，提高学生身体的协调能力。
课的组织
与
教师活动
1组织：两列横队
* * * * * * * * * * * * 2、学生汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
练习负荷
学生活动
次时强数
间
度
课的内容
一、检查人数、检查服装；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操、
3、专门性练习
准
备
部
分
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：精神饱满、队形整齐
1 2、练习：
5 小
基
本
部
分
一、加强学生的练习密度，怎强下肢力量。
二、组织：
1、分组比赛。
2、教师评定。
3、奖优罚劣。
二、游戏：春种秋收
规则：
1、按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。
2、交换物必须放在圈内交换。
1、仔细听讲
2、认真体会，及时纠组织：四列横队、散点；
正错误；
1、教师讲解
3、在练习中找到并及2、纠正学生错误；
时纠正错误；
3、组织学生进行练习。
4、积极提高动作质量；
5 组织：四列从队
1、教师教师讲解游戏的名称、方法和规则；
2、示范游戏；
3、分组；
4、安排练习；
5、组织游戏比赛；
1、听教师讲解、示范，正确理解游戏内容方法和规则；
2、在练习中体会游戏的动作要领；
3、认真比赛，团结一致努力拼搏；
20 大
结
束
部
分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
1、学生学习，体会；
1 2、指出本课优点与缺点
2、学生练习
8 小
小
结
教学回顾
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来自：学校：洛阳市涧西区景华实验小学
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