5.我们的社区ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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美术课教案课题5、我们的社区课时：2 教学目标1、通过观察、回忆、表现社区，了解社区的特点，学习儿童画的表现方法，培养学生的记忆能力和儿童画创作能力。2、引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作、探究意识。通过观察、记忆、表现话动。3、培养学生热爱家乡、热爱生活的情感，关注环境的意识，以及

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所属课文：5.我们的社区

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2018-05-03 14:30:00

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学校：牙克石市第七小学

5.我们的社区ppt配套的教学设计方案

未知

2018-05-03 14:30:00

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关键词：5.我们的社区ppt配套的教学设计方案

正文

美

术

课

教

案

课

题

5、我们的社区

课时：2 教学目标

1、通过观察、回忆、表现社区，了解社区的特点，学习儿童画的表现方法，培养学生的记忆能力和儿童画创作能力。

2、引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作、探究意识。通过观察、记忆、表现话动。

3、培养学生热爱家乡、热爱生活的情感，关注环境的意识，以及对造型活动的兴趣。

重

点

难

点

通过观察、回忆、表现社区,了解社区的特点，学习儿童画的表现方法。

人物动态及画面的组织。

教具准备

根据选择的作画形式准备作画用具和材料，以及小区的图片

内

容

、

一、导入。

旁注

教

学

过

程

1、师语：同学们，随着发展，现在，人们的生活条件与生活环境是越来越好了。今天，我们就

来画一画我们的社区。

（板书课题）

2、什么叫社区？

（自己居住的小区一带；农村叫村庄）、

3、谁来想大家介绍一下自己生活的村庄或小区有些什么？是怎样的？

4、师小结：看来，同学们对自己生活的社区都非常关心，了解得可真多！

二、新授。

1、那么，通过课前的了解，你觉得自己社区最美的景色是什么？把你所了解到的讲给同桌听一听。

（同桌交流，指名描述）

师：真羡慕你们的社区！

2、在这么美的社区里，人们的生活怎么样呢？有些什么有益的活动呢？

（学生描述）

3、师：社区里的人们真是生活的有滋有味啊！我们来看看一些小朋友是怎样来夸自己的社区的？

教

学

过

程

4、欣赏（书上的学生作品）。

（1）

社区全貌（线描）：表现了社区的繁华

与热闹。

（2）

海岛（色彩）：表现了社区的宁静与朴

素。

（3）

健身、下棋（线描）：表现了社区健康、活力的生活。

通过欣赏，使学生明确表现的形式（线描与色彩）以及从哪个角度去反映社区，表现社区的哪些方面（环境与生活）。

三、学生作业。

1、想一想，你准备夸一夸社区的哪方面？你想用什么绘画形式来表现？

2、学生作业，教师巡视辅导。

四、作业展评，课堂总结。

板

书

设

计

5、我们的社区

课

后

记

关于本教案的常见问题

Q：5.我们的社区ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.我们的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5.我们的社区ppt配套的教学设计方案