第19课 留言卡教学设计内容推荐
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第19课 留言卡教学设计内容推荐
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正文
19留言卡
一、教学目标:
1.掌握留言卡的制作方法,培养学生动手动脑能力。
2.通过制作,培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学习能力。
3.培养学生做事耐心、细致的良好品质。
教学重点:留言卡的制作步骤和方法。
教学难点:制作形式新颖、构思巧妙的留言卡。
二、教学准备:
1.教师准备:课件,示范作品
2.学生准备:剪刀、双面胶、贴纸,胶水、彩色卡纸、油画棒或彩色笔等。
教学过程:
一、导入。
1.送礼物—留言卡激趣。
2.谈话导入:以六一儿童节引出课题,板书课题。
二、欣赏留言卡,认识留言卡。
1.出示实物,观察留言卡,想一想:这些留言卡有什么不同?(式样,设计图案方法。)这些留言卡都有哪几部分组成?
2.小结。
三、学做留言卡。
1.课件演示制作留言卡步骤:
(1)出示无图留言卡,问:这张留言卡漂亮吗?怎样才能使留言卡变得漂亮呢?
(2)图案设计。
(3)定主题。
(4)写贺词。
2.小组合作制作留言卡。
(1)教师拿出留言卡样式让小组选择喜欢的样式。
(2)开始制作。(教师提示:小组成员要分工合作)
四、作品展示。
说说自制作品最满意的地方是哪里?
五、小结。
六.播放课件,欣赏留言卡。
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来自:学校:义县七里河镇中心小学
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