资料摘要
扇韵-----戏曲文化教学目标1让孩子简单了解中国的戏曲文化，并对戏曲中的生旦净丑四行有一定的了解。2 能使用Q版绘画的方法将戏曲人物绘画于绢面团扇上。教学重难点1 对Q版绘画画法的学习。2 彩铅塑造人物渐变色的绘画方法。3 如何在绢制扇面上进行绘画。教学准备课件扇子四行当特点纸条教学过程开课导入：
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团扇教学设计及教案分析
未知
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关键词：团扇教学设计及教案分析
正文
扇韵-----戏曲文化
教学目标
1让孩子简单了解中国的戏曲文化，并对戏曲中的生
旦
净
丑四行有一定的了解。
2 能使用Q版绘画的方法将戏曲人物绘画于绢面团扇上。
教学重难点
1 对Q版绘画画法的学习。
2 彩铅塑造人物渐变色的绘画方法。
3 如何在绢制扇面上进行绘画。
教学准备
课件
扇子
四行当特点纸条
教学过程
开课导入：
课件播放戏曲视频
教师请学生在观看时注意观察人物脸谱
衣饰
头饰
动作
唱腔
并在观看后请生说一说
教师小结
中国的戏曲文化渊源流长
是我国的传统文化
特别是京剧
还是我国的国粹
今天就让我们一起来学习戏曲文化
揭示课题
新课讲述
提问
1.
京剧中的角色分为四个行当，你知道是什么吗？
戏曲文化
2.
你对这四个行当有什么了解吗？
教师小结：老师已经将这四个行当的特点总结出来放到你们的桌子上，请小组讨论后告诉同学们这一个行当的特点，
师：
当传统的戏曲艺术遇上了Q版绘画，它会碰撞出怎样的火花呢？
课件出示对比图
A B C 三张请孩子欣赏并说出是扮演的是什么行当，D图请孩子根据对比图找出两幅图的不同之处
学习Q版绘画的两种表现手法
变形
概括
欣赏多幅Q版戏曲人物图画
并从中找出自己最喜欢的图片并说一说绘画步骤
教师提出彩铅渐变画法
师生共同探讨得出答案
教师出示团扇，请生说一说在扇面上绘画需要注意的事项，教师补充
教师小结
在绘画中注意到以上的问题
我们才能绘画出这把扇子的韵味来
出示课题
扇韵
教师课件出示绘画步骤图
进行讲解
并对渐变的方法进行进一步的讲解。
学生作业
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关于本教案的常见问题
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