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书法教案——竖弯钩和带有竖弯钩的字的写法 尧坝中心校 尹显政教学目标: 1、指导学生掌握竖弯钩的书写要领。2、学写“也”“元”“巴”等字,让学生感受硬笔、软笔书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。3、通过教师的示范、指导,让学生

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第3课 竖弯钩板书设计

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第3课 竖弯钩板书设计

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书法教案

——竖弯钩和带有竖弯钩的字的写法

尧坝中心校 尹显政

教学目标: 1、指导学生掌握竖弯钩的书写要领。

2、学写“也”“元”“巴”等字,让学生感受硬笔、软笔书法的美妙,激发起学生写字

的兴趣。

3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察、学会审美,写好汉字。

4、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。

教学重点: 认识竖弯钩的形态,掌握其书写要领。

教学难点: 掌握竖弯钩的书写要领。

教学时间: 一课时

教学媒体: 课件、示范投影

教学过程: 课前谈话

一、欣赏佳作 , 激发兴趣

学生在音乐声中欣赏书法作品。带竖弯钩的字帖

二、学写竖弯钩: 1、揭题,理解所学内容

好,我们来看一个笔画,(点课件 )师:认识吗?这节课我们一起来学习竖弯钩的写法。

板书课题 :竖弯钩的写法

竖

弯

钩

想一想:

竖弯钩的样子像什么呢?

学生观察竖弯钩的特点并总结。

竖弯钩

又叫

“浮鹅钩”,因

其形似

而得名。

想一想:如

何才能把竖

弯钩写漂亮

呢?

1.顿笔下行先写竖; 2.弯处藏个小圆圈; 3.弯后向右写段横;

4.回笔出钩钩朝天。

写法

起笔稍顿,行笔向下写竖; 行笔至弯处圆转,再向右写短横

(稍有弧度); 稍回笔后向上出钩,收

笔出尖。

起笔重—行笔写竖弯—回笔出钩

口

诀

1.顿笔下行先写竖; 2.弯处藏个小圆圈; 3.弯后向右写短横; 4.回笔出钩钩朝天。

学习竖弯钩

的写法,并尝

试写一写。

纠错

常出现的毛病主要有: 1.弯处圆弧写成直角 2.出钩方向错误。3、竖画垂直显得死板。

同学们,开动脑筋想一想,带

竖弯钩的字有哪些?

元 巴 也

这三个字中的竖弯钩相同吗,有哪些区别?为什么?

三、学生练习。

1、学生上台示范练习。教师随时纠正、辅导。

2、学生在习字本上练习。

教师巡回辅导。

四、学生作业展示及互相点评。

五、课后总结。布置作业。(找5个以上带竖弯钩的字并每字写2遍)

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