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华文版书法教材三年级上册第3课横教学目标:1、知识目标:学习横的写法以及长横短横的关系,理解用笔轻重和笔画的关系。2、能力目标:明确汉字的笔画均有起笔、行笔、收笔三个部分组成,掌握长短横的写法。3、德育目标:学习书法艺术,感知优秀传统,培养细心认真的良好习惯。教学重点:横的形态及写法。教学难点:用笔

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第3课 横PPT配套教学设计内容

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华文版书法教材三年级上册

第3课

横

教学目标:

1、知识目标:学习横的写法以及长横短横的关系,理解用笔轻重和笔画的关系。

2、能力目标:明确汉字的笔画均有起笔、行笔、收笔三个部分组成,掌握长短横的写法。

3、德育目标:学习书法艺术,感知优秀传统,培养细心认真的良好习惯。

教学重点:横的形态及写法。

教学难点:用笔的提按变化及笔画的组织安排。

教学过程:

一、复习导入

1、前两节课我们学习了哪些有关书法的知识?

2、谁知道书法有哪些书体?

甲骨文—大篆—小篆—隶书—草书—行书—楷书

3、楷书四大家是那四位?

颜真卿

柳公权

欧阳询

赵孟頫

二、了解赵孟頫及《三门记》

1、介绍赵孟頫。

赵孟頫博学多才,在诗词、书法、绘画、音乐等方面都有很深

的造诣,特别是书法和绘画方面最为突出。元世祖忽必烈“一见称之,以为神仙中人”。他是元代最负盛名的杰出书法家,还是书画理论家,他自幼刻苦学习书法,尤其是行、楷书方面的艺术成就最高,不仅对元、明、清三代,甚至对现代也具有深远的影响,在我国书法史上起到不可磨灭的作用。

2、介绍《三门记》

《玄妙观重修三门记》,原稿现收藏于日本东京国立博物馆。结字严密,点画准确,笔法宽和流利,个中偶露行书笔意。被誉为“天下赵碑第一”,历来被认为是赵书大楷的代表作品之一。

三、学习横画

1、汉字是由基本笔画组成的,今天我们就来学习横画的写法。

2、请同学们自己先写一个横画并进行展示,然后说说自己的写法。

3、出示教材中的横画并分析其形态特点。

起笔、收笔重,行笔较轻。行笔方向稍向上斜。

4、示范并讲解书写方法。

(1)毛笔向右下方向切入。

(2)按笔调整笔锋。

(3)向右行笔。

(4)至末端放慢笔速,向右下方轻按。

(5)提笔收锋。

5、学生练习,巡回指导。

6、展示评价。

四、学习本课范字

1、在练习纸上描红摹写“三”、“

上”、“元”三个字。

2、展示评价。

3、通过摹写,你有什么发现?

4、师分析示范写“三”和“上”。

(1)把握长横、短横的形态。

(2)体会横与横之间的距离。

(3)每个笔画在米字格中的位置。

5、学生进行双钩填墨练习,有把握的同学在米字格纸上进行对临练习,师巡回指导。

6、展示评价

五、布置课后作业

1、完成“元”字的双钩填墨练习。

2、完成第6页辅助练习。

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