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开开心心上学去【教学目标】1.能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。2.体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。3.表现对小学生生活的美好憧憬。【教学重难点】1.了解幼儿园和小学的不同。2.能够分别文具、书本等学习用具。3.初步了解小学的课程名称及内容。【教学准备】欢迎新同学图片、放大
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1 开开心心上学去设计意图
未知
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关键词:1 开开心心上学去设计意图
正文
开开心心上学去
【教学目标】
1.能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。
2.体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。
3.表现对小学生生活的美好憧憬。
【教学重难点】
1.了解幼儿园和小学的不同。
2.能够分别文具、书本等学习用具。
3.初步了解小学的课程名称及内容。
【教学准备】
欢迎新同学图片、放大的课程表。
【教学过程】
活动一:走近小学
1.开学第一天,是谁把你送到学校的?当时你是什么心情?
2.爸爸妈妈或家里的其他人对你说了什么?
3.学校的大哥哥大姐姐是怎样欢迎你的?小组间说一说。
4.请同学汇报自己第一天上学的情况。
活动二:我们的课堂
1.工人做工,农民种田,解放军保卫祖国。我们是小学生,我们的工作是什么呢?
2.我们来到新学校,有了新生活,比比现在的生活和以前有什么不同?
3.大家要一起开始学习了,你知道哪些课堂规矩?
4.教师讲解课堂规矩:叫报告、上课准备、上下课铃声、课间活动要求、举手发言……
5.介绍不同的课程及内容,认识书籍。
6.如何保护课本?
活动三:清书包
1.打开书包,看看现在自己都拥有些什么?
2.自己的用品与以前有什么不同?
3.哪些物品是不能带到学校来的?
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4.书包的特点?如何清理书包?
5.小组间互相交流,请同学汇报。
6.读儿歌:小书包,别着急,用品文具想仔细。大大小小排个队,样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起上学去。
课堂小结:你们喜欢上学吗?你知道了哪些新知识?请把学校里的事情讲给爸爸妈妈听。
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关于本教案的常见问题
Q:1 开开心心上学去设计意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 开开心心上学去》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。