1. 小雨沙沙教学设计及教案分析｜教案在线预览

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《小雨沙沙》美术教学设计教材分析：《小雨沙沙》是一堂十分符合小学生年龄特点的造型•表现课。让学生仔细观察下雨等这些自然现象的美，体会到植物在雨中造型变化的特点，从而用有情感的点与线去塑造。教学目标：1.观察雨天，学习雨不同的画法。2.能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。 3．了

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所属课文：1. 小雨沙沙

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2018-05-14 09:41:00

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学校：镇隆中心小学

1. 小雨沙沙教学设计及教案分析

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关键词：1. 小雨沙沙教学设计及教案分析

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《小雨沙沙》美术教学设计

教材分析

：《小雨沙沙》是一堂十分符合小学生年龄特点的造型•表现课。让学生仔细观察下雨等这些自然现象的美，体会到植物在雨中造型变化的特点，从而用有情感的点与线去塑造。

教学目标：1.观察雨天，学习雨不同的画法。

2.能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。

3．了解简单的自然生活常识。

教学重点：拟人手法表现雨天的样子。

教学难点：能用不同的线画出雨水的感觉。

一、视频儿歌导入

1.师：同学们，之前我们学过一首儿歌《小雨沙沙》，你们还记得吗？生回答。那我们跟着视频一起来唱吧。

3.板书课题——小雨沙沙

二、了解雨天

师：让老师看看下雨天你们都玩什么了。

生回答

三、听一听雨水的声音，学习用点和线画雨

1.让学生听两种雨水的区别

2.用彩笔在画纸上画出听到的

3.小结

四、欣赏雨中的图片

1、师：雨娃娃非常淘气，看看他都去哪里玩了。

2、师：看，雨娃娃落在水面上，水面一圈一圈，雨娃娃落在花园里，花儿乐得张开嘴巴。雨娃娃落在鱼池里，鱼儿乐的摇尾巴。

五、欣赏小朋友作品

雨点落在蘑菇上，蘑菇开心地笑了。小青蛙在雨中快乐的玩耍。小蚂蚁爬淋湿了，急忙找了片叶子挡住了雨滴。小松鼠在雨中快乐地唱歌。

六、欣赏大师作品

七、教师示范

讲解步骤

八、展开联想

观察小雨，展开想象，画一画雨中的花儿、草儿、小动物的可爱模样。

九、作业指导，师生互评

1、欣赏优秀的学生作业。

2、作业点评，互评。

十、拓展

学生欣赏两幅贴画雨天作品

十一、

总结

小雨滋润了大地万物，我们更应该爱护大自然，保护大自然。

十二、师生唱歌

小雨沙沙结束课堂

镇隆中心小学

党静

关于本教案的常见问题

Q：1. 小雨沙沙教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 小雨沙沙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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