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《老军乐队》教学设计教学目标 1、让学生用活泼、轻快并富有弹性的声音唱好本首歌曲。 2、引导学生进行舞蹈创编活动。 教学重点 1、通过反复聆听和自己跟唱的方法学会歌曲,并启发学生有感情地演唱歌曲。 2、讲解跳音。 教学过程 一、师生问好歌! 1、
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老军乐队PPT及专用教学设计内容
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《老军乐队》教学设计
教学目标 1、让学生用活泼、轻快并富有弹性的声音唱好本首歌曲。 2、引导学生进行舞蹈创编活动。 教学重点 1、
通过反复聆听和自己跟唱的方法学会歌曲,并启发学生有感情地演唱歌曲。 2、讲解跳音。 教学过程 一、师生问好歌! 1、游戏导入。 2、做“嘴巴”操。 3、音阶练习(出示课件)。 4、用“咪”和“嘛”发声联系。
二、授新课。 介绍乐器(出示课件) 1、短笛:并让学生听短笛的声音。 2、大管:让学生听声感知。 3、长号:让学生听声音感知西洋乐器。
三、播放歌曲(让学生整体感知) 1、介绍4/4拍:以四分音符为一拍,每小节四拍。 2、节奏:强
弱
次强
弱。 3、讲解跳音:跳音在乐谱中标有三角“▼”记号
4、再次强调跳音 5
5
5
5 要用灵巧跳跃的方法唱。 四、教师教唱歌曲 1、听录音范唱歌曲。 2、师教唱、学生跟唱。 3、采用多种形式:齐唱、小组唱、个人唱。 4、全班齐唱《老军乐
队》。 五、创编活动 1、师根据歌词内容,创编舞蹈再现音乐。
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