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教学内容第20课 我爱我家1．回忆、了解各种家具的形态特征。2．掌握用彩泥捏制家具的方法和步骤。教学目标课时3．体验我爱我家的情感，增强对家庭的热爱。用彩泥捏制家具的方法和步骤。教学重点能抓住家具的特征并能捏制出细节特征。教学难点教具学具一、导入新课同学们，你们爱自己的家吗？家是依靠的翅膀，借助他
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20. 我爱我家ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词：20. 我爱我家ppt配套的板书设计及意图
正文
教学内容
第20课 我爱我家
1．回忆、了解各种家具的形态特征。
2．掌握用彩泥捏制家具的方法和步骤。
教学目标
课
时
3．体验我爱我家的情感，增强对家庭的热爱。
用彩泥捏制家具的方法和步骤。
教学重点
能抓住家具的特征并能捏制出细节特征。
教学难点
教具学具
一、导入新课
同学们，你们爱自己的家吗？家是依靠的翅膀，借助他的力度，你可以飞翔到蓝天；家是停泊的港湾，出发点与归宿，都在同一个地方。我爱我家！（板书课题）
二、讲授新课 教
学
过
程
1.师：谁能告诉老师，你的家是什么样子的？家里有什么人？摆放了哪些物品？点名回答。
2.师：你们想知道老师的家是什么样子的吗？生：（
想
）
师：现在，老师就带你们去看我的家。
3.（PPT）师：老师家里有漂亮的沙发，可爱的茶几，舒适的小床，老师爱学习，有一个大书柜，休息时，我可以听收音机，看电视，还可以玩电脑。
4.师：你们喜欢老师的家吗？（生： ）师：他们是用什么做的呀？（生：橡皮泥）师：对，真是一群细心的孩子！这些家具都是用橡皮泥做的。你们想不想也用橡皮泥做一个温暖的家？（）
照片，传到白板上，供学生欣赏。请组长说说自己组做的是什么？
教 学 内 容
教
学
过
程
5.别急，我们首先要掌握一些基本方法。生活中的物品都可以看成是我们学过的几种立体图形，比如：这张床就是一个长方体，床头柜是正方体，茶几上的水果是一个球。怎样做球呢？取一些橡皮泥放在手心，顺着同一个方向不停地揉，慢慢的，就变成球了。（教师示范，学生练习）除了揉还有捏，搓，当然还可以借助工具进行刻，压，切
6.想好你要做的物品的形状，把每个部件做出来，尽可能选鲜艳的颜色。老师准备做一个书桌，桌面，抽屉，柜子都可以做成长方体。然后拼装组合，这时可以借助牙签来帮忙，一些需要支撑的位置都可以用牙签。基本型做好后再进行装饰美好，老师给它安上漂亮的拉手，柜子上还有一朵花。最后把做好的物品摆在裁好的纸盒中，家就做好了。
7.你们学会了吗？现在开始，我们一起用橡皮泥做一个温暖的家。组长合理分工，每个同学做一样物品。
三、学生制作，，教师辅导 1.教师重点辅导动手能力比较差的学生，教他们把物体的基本形状捏出来。
2.提醒学生做的东西最好符合房间的摆放要求，尽可能选择鲜艳的颜色。
3.对于动手能力强的学生，要调动他们的积极性，自己动手动脑。
4.提醒孩子使用牙签注意安全。
四、欣赏讲评作品
教师把各组的作品拍成
五、小结欣赏 PPT展示各种泥塑作品。
教学反思
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关于本教案的常见问题
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