4. 画中画优质课教案整理｜教案在线预览

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树木岭小学教师统一备课用纸总节科目课题（教知识学、能目力、品标德）（教重材点、分难点析）板书设计示意框图时序美术年级一班级1-4 时间第四课画中画1、能对物象展开联想，找到与之有逻辑关联的的形象。2、运用层层包围的添画方法，画一幅有趣的画中画。3、在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的乐趣。

资料类型：教学教案文档

所属课文：4. 画中画

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2020-03-31 11:26:48

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学校：长沙市雨花区树木岭学校

4. 画中画优质课教案整理

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关键词：4. 画中画优质课教案整理

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树木岭小学教师统一备课用纸

总

节

科目

课题

（教知识学、能目力、品标德）（教重材点、分难点析）板书

设计

示意

框图

时序

美术

年级

一

班级

1-4 时间

第四课

画中画

1、能对物象展开联想，找到与之有逻辑关联的的形象。

2、运用层层包围的添画方法，画一幅有趣的画中画。

3、在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的乐趣。

教后学记

1、学生运用所学的绘画知识进行大胆自由的表现。

2、在绘画活动中激发学生的创作思维。

第四课

画中画

美丽

有趣

新奇

。

第一节

一、激发构思、激发思维、儿歌导入：

1、邀请小画家参加“画中画”作品展。——什么是画中画？怎么画呢？

2、出示儿歌《画中画》——画好老鼠再画猫，画张大床猫儿睡。

（拍手唱歌）

（引入教学课题，激发学生的想象思维，开发学生的想象能力。）

二、欣赏感受、拓展思路

、探讨添画方法：

1、画中画了什么？先画什么？（课件出示步骤图示）

2、先画好老鼠后，为什么画只猫呀？怎么想到画张大床的？

（课件出示教材儿歌最后一句话）

3、“画中画”会找哪一张画做朋友？（画中的老鼠画在了哪儿了？猫画在了哪儿了？）

（课件出示三张图片）

板书：包围添画

4、你发现画中画的奥妙了吗？

小结：由小变大、层层关联、包围添画。

三、创设意境、引导联想：

1、由小青虫你联想到了什么？说说联想到的相关形象。

2、请你帮老师出出主意，是添画树叶呢还是树枝？说说理由。

3、老师边讲故事边分步出示范画，学生欣赏“小胖虫”的故事

旁注

关于本教案的常见问题

Q：4. 画中画优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4. 画中画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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