4. 画中画优质课教案整理
未知
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正文
树木岭小学教师统一备课用纸
总
节
科目
课题
(教知识学、能目力、品标德)(教重材点、分难点析)板书
设计
示意
框图
时序
美术
年级
一
班级
1-4 时间
第四课
画中画
1、能对物象展开联想,找到与之有逻辑关联的的形象。
2、运用层层包围的添画方法,画一幅有趣的画中画。
3、在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的乐趣。
教后学记
1、学生运用所学的绘画知识进行大胆自由的表现。
2、在绘画活动中激发学生的创作思维。
第四课
画中画
美丽
有趣
新奇
。
第一节
一、激发构思、激发思维、儿歌导入:
1、邀请小画家参加“画中画”作品展。——什么是画中画?怎么画呢?
2、出示儿歌《画中画》——画好老鼠再画猫,画张大床猫儿睡。
(拍手唱歌)
(引入教学课题,激发学生的想象思维,开发学生的想象能力。)
二、欣赏感受、拓展思路
、探讨添画方法:
1、画中画了什么?先画什么?(课件出示步骤图示)
2、先画好老鼠后,为什么画只猫呀?怎么想到画张大床的?
(课件出示教材儿歌最后一句话)
3、“画中画”会找哪一张画做朋友?(画中的老鼠画在了哪儿了?猫画在了哪儿了?)
(课件出示三张图片)
板书:包围添画
4、你发现画中画的奥妙了吗?
小结:由小变大、层层关联、包围添画。
三、创设意境、引导联想:
1、由小青虫你联想到了什么?说说联想到的相关形象。
2、请你帮老师出出主意,是添画树叶呢还是树枝?说说理由。
3、老师边讲故事边分步出示范画,学生欣赏“小胖虫”的故事
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来自:学校:长沙市雨花区树木岭学校
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