3.穿梭跳长绳与发展体能优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

授课内容教学目标穿梭跳长绳及发展孩子耐力1通过学习，使学生学会跳长绳的方法或进一步提高跳长的技术。2通过练习的过程，发展学生连续跳跃的能力及协调能力。3通过小组的合作练习，培养团结协作的团队精神。程序内容组织教法与要求组织：两列横队准备部分要求：声音洪亮，精

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所属课文：3.穿梭跳长绳与发展体能

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2018-05-02 09:29:00

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学校：固原市实验小学

3.穿梭跳长绳与发展体能优质课教案

未知

2018-05-02 09:29:00

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关键词：3.穿梭跳长绳与发展体能优质课教案

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授课内容

教学目标

穿梭跳长绳及发展孩子耐力

1通过学习，使学生学会跳长绳的方法或进一步提高跳长的技术。

通过练习的过程，发展学生连续跳跃的能力及协调能力。

3通过小组的合作练习，培养团结协作的团队精神。

程序

内

容

组

织

教

法

与

要

求

组织：两列横队





准

备

部

分

要求：声音洪亮，精神饱满

1．

服装要求

一：课堂常规

2．

认真听讲

1、整队、师生问好、3．

注意安全

检查人数及服装。

2、宣布课的内容和

任务。教师讲解游戏方法和规则，带二、热身活动：

领学生共同热身。 1.场内慢跑，做热师生一同练习

身操。

2.跑跳接力

组织：组织：全班集体练习，看哪一组先完将学生分成四组，学生分成两组，成任务。

距离起点50米处有四把跳绳，每组学生在听到口令后跑到终点跳绳处接着跳20下跳绳，再跑回和下一位同学击掌接力。

师、生一起热身。让学生在愉悦的氛围中，达到热身的目的。

要求：慢跑时速度均匀

精神饱满，队列步调

一致

一、练习队形：两列横队

二、学练法：认真观察动作

听口令练习

一．穿梭跳长绳

方法：将学生分成甲、乙两队，各成一路纵队分别站在绳一侧的摇绳处。正摇绳，

两队的第一个人分别跑入，跳一次后分别向对方另一侧跑入，站到对方的队尾。两队的第二人在同时跑入，依次进行。

重点跳摇绳的相互配合

难点有节奏轻松自然的跳绳

教师讲解方法及动作要领

学生做示范

分组进行练习

教师给个别学生巡视指导

检查练习效果

比赛练习

启发学生想出多种穿梭跳长绳的方法

一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范．

要求两人分别从绳的一端上绳，跳完一次后，两人在绳上交叉向相反的方向下绳。因此两人的动作不仅要同步，还要与摇绳的动作一致

要求：认真练习，完成任务

要求：合理运用所学到的技术

基

本

部

分

组织：全班集体进行

1．

放松练习

教法：口令指挥练习

练习队形：成两列队形散开

学法：听教师口令



结束部分

2．

小结本课

3．

回收器材

4．

宣布下课

要求：归还器材

场地与器材

课后小结

场地一块

长绳若干

关于本教案的常见问题

Q：3.穿梭跳长绳与发展体能优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.穿梭跳长绳与发展体能》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3.穿梭跳长绳与发展体能优质课教案