祖国啊，我属于你教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

湘教版小学六年级语文上册《祖国啊,我属于你》教学设计教学目标: 1、学习课文中的生字词。2、了解课文的内容。3、有感情的地朗读课文,背诵课文。教学重点难点: 掌握好生字词,理解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。教具准备: 课件、布置学生查找介绍祖国的有关资料。课时安排:2课时教学过程设计和安排:

资料类型：教学教案文档

所属课文：祖国啊，我属于你

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2018-05-02 19:36:00

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学校：新邵县小塘镇言栗完全小学

祖国啊，我属于你教学评价实录

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关键词：祖国啊，我属于你教学评价实录

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湘教版小学六年级语文上册

《祖国啊,我属于你》教学设计

教学目标: 1、学习课文中的生字词。

2、了解课文的内容。

3、有感情的地朗读课文,背诵课文。

教学重点难点: 掌握好生字词,理解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。

教具准备: 课件、布置学生查找介绍祖国的有关资料。

课时安排:2课时

教学过程设计和安排: 第一课时

一、创设情境,导入新课

在世界的东方, 有一个古老的国家如一只雄鸡挺立着。

他幅员辽

阔,物产丰富,发展迅猛。古往今来,很多诗人写下了无数赞美他的

诗篇。

他就是我们伟大的祖国。

今天我们要学习的就是一首赞美祖国

的诗歌。

二、解题,介绍这首诗的体裁。

这首诗是一首新体诗。

是相对于旧体诗而言的。

旧体诗主要指我

们以前学过的古诗。

三、初读课文,整体感知

1、教师范读全诗。

2、指导学生朗读全诗,把诗句读准、读通,注意诗的韵律与节

奏。

3、学生自由朗读这首诗。

4、小结:这首诗一共八节,首尾两节大体相同,中间部分作者

尽情赞美了我们伟大的祖国。

四、再读诗句,质疑解疑

1、朗读全诗,找出不理解的词语,提出来,共同解决。

2、学生质疑。

(字词) 3、根据大的提问,运用查字典、联系上下文的方法,进行自学。

4、学生汇报交流。

浩瀚无涯、温馨、巍巍耸立、姹紫嫣红、绚丽、博大、永不疲倦

五、自由朗读,体会情感

扫除了词语障碍后,更好地理解诗句,有感情地朗读。

六、课堂小结。

关于本教案的常见问题

Q：祖国啊，我属于你教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《祖国啊，我属于你》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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