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中考数学压轴之阿氏圆模型教案PB的最小值。教学目标:理解阿氏圆定义,构造子母三角形相似,会求形如AP+12教学重点:掌握构造子母三角形相似的方法,阿氏圆问题的解答步骤。教学难点:灵活构造子母三角形相似。教学过程: 1.定义教学:阿氏圆(阿波罗尼斯圆):PC=k (k不等于1)的点P的轨迹是一个圆,

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小结与思考第一课时教学设计

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小结与思考第一课时教学设计

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中考数学压轴之阿氏圆模型教案

PB的最小值。

教学目标:理解阿氏圆定义,构造子母三角形相似,会求形如AP+12教学重点:掌握构造子母三角形相似的方法,阿氏圆问题的解答步骤。

教学难点:灵活构造子母三角形相似。

教学过程: 1.定义教学:阿氏圆(阿波罗尼斯圆):

PC=k (k不等于1)的点P的轨迹是一个圆,这个轨迹PB最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称阿氏圆。在初中的题目中往往利用逆向思维构造"斜A"型相似(也叫"母子型相似")+两点间线段最短解决带系数两线段之和的最值问题。

在几何画板上观察下面的图形,当P在在圆A上运动时,PC、PB的长在不断的发生变化,但PC的比值却始终保持不变。

PB解决阿氏圆问题,首先要熟练掌握母子型相似三角形的性质和构造方法。

APAC=如图,在△APB的边AB上找一点C,使得,则此时△APC∽△ABP。

ABAP

母子型相似(共角共边)

P

ACB

那么如何应用"阿氏圆"的性质解答带系数的两条线段和的最小值呢?我们来看一道基本题目: A

2.

例题讲解:已知∠AOB=90°,OB=4,OA=6,⊙C半径为2,P为圆上一动点. 已知平面上两定点C、B,则所有满足11求:①AP+BP的最小值为 ②

AP+BP的最小值为 23POCBPCOPOC===k(相似比)

第(1)问解题基本步骤:构造△OPC∽△OBP,则

BPOBOP①分别连接圆心O与系数不为1的线段BP的两端点,即OP,OB; ②计算OP1OP半径=(的值,则

k=)

OB2圆心到定点的距离OB1OC=k得:OC=OP(相似比×半径)

2OP③计算OC的长度,由1④连接AC,当A、P、C三点共线时,AP+BP=AP+PC=AC

2⑤计算AC的长度即为最小值.

1

总结归纳:“阿氏圆”的解答步骤

第一步:连接圆心和动点O(将系数不为1的线段的两个端点分别与圆心相连),则连接OP,OB 第二步:计算出所连接的两条线段OP,OB的长度. 第三步:计算出这两条线段的比OP =k . OB第四步:在OB上取点C,使得OCOP=. OPOB第五步:连接AC,与圆O交点即为点P. 当堂练习:

1、已知⊙O半径为1,AC、BD为切线,AC=1,BD=2,P为弧AB上一动点,

试求

C

AO2PC+PD的最小值

D2PB2、已知点A(4,0),B(4,4),点P在半径为2的⊙O上运动,试求

y1AP+BP的最小值

2B

P

OAx

3、已知点A(-3,0),B(0,3),C(1,0),若点P为⊙C上一动点,且⊙C与y轴相切,

1(1)AP+BP的最小值; 4(2)SPAB的最小值.

B

P

AOxC

4、如图1,在平面直角坐标系xoy中,半⊙O交x轴与点A、B(2,0)两点,AD、BC均为半⊙O的切线,AD=2,BC=7. (1)求OD的长;

(2)如图2,若点P是半⊙O上的动点,Q为OD的中点.连接PO、PQ. ①求证:△OPQ∽△ODP; ②是否存在点P,使PD+2PC有最小值,若存在,试求出点P的坐标;

若不存在,请说明理由.

2 y

5、(1)如图1,已知正方形ABC的边长为4,圆B的半径为2,点P是圆B上的一个动点,11求PD+PC的最小值和PD-PC的最大值. 22(2)如图2,已知正方形ABCD的边长为9,圆B的半径为6,点P是圆B上的一个动点,那么22PD+PC的最小值为 ;PD-PC的最大值为 33(3)如图3,已知菱形ABCD的边长为4,∠B=60°,圆B的半径为2.点P是圆B上的一个11动点.那么PD+PC的最小值为 ;PD-PC的最大值为 22

课后作业:

6、(2016年*

济南28题)如图1,抛物线y=ax2+(a+3)x+3(a≠0)与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B,在x轴上有一动点E(m,0)(0<m<4),过点E作x轴的垂线交直线AB于点N,交抛物线于点P,过点P作PM⊥AB于点M.

(1)求a的值和直线AB的函数表达式;

C6(2)设△PMN的周长为C1,△AEN的周长为C2,若1=,求m的値;

C25(3)如图2,在(2)的条件下,将线段OE绕点O逆时针旋转得到OE′,旋转角为α(0°<α<90°),连2接E′A、E′B,求E′A+E′B的最小值.

3yPByPBMMNANE'xAxOEOE第28题图1

3 第28题图2

27、(2017年*遵义27题)如图,抛物线y=ax+bx﹣a﹣b(a<0,a、b为常数)与x轴交于A、C两点,与y轴交于B点,直线AB的函数关系式为y=816x+.

93(1)求该抛物线的函数关系式与C点坐标;

(2)已知点M(m,0)是线段OA上的一个动点,过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,当m为何值时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形?

(3)在(2)问条件下,当△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形时,动点M相应位置记为点M′,将OM′绕原点O顺时针旋转得到ON(旋转角在0°到90°之间);

i:探究:线段OB上是否存在定点P(P不与O、B重合),无论ON如何旋转,试求出P点坐标;若不存在,请说明理由;

ii:试求出此旋转过程中,(NA+

NP始终保持不变,若存在,NB3NB)的最小值.

4

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