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足球“二过一”战术教案学习内容:足球“二过一”战术。学习目标:1、通过参与初步学会一、二种“二过一”战术的基本方法,并能在比赛中学会运用战术配合克敌制胜。2、通过游戏与小型比赛,发展学生的灵敏反应、快速灵动的能力,让学生感受参与足球运动的乐趣。3、培养学生积极主动、相互配合的精神。重点:传球、跑位协
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- 2019-04-19 00:14:00
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- 学校:无锡市西漳中学
简单战术配合ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:简单战术配合ppt配套教案板书设计
正文
足球“二过一”战术教案
学习内容:足球“二过一”战术。
学习目标:
1、通过参与初步学会一、二种“二过一”战术的基本方法,并能在比赛中学会运用战术配合克敌制胜。
2、通过游戏与小型比赛,发展学生的灵敏反应、快速灵动的能力,让学生感受参与足球运动的乐趣。
3、培养学生积极主动、相互配合的精神。
重点:传球、跑位协调配合
难点:成功突破对手
场地器材:半个足球场,5号足球:每2人一个。
教学过程
自
主
活
动
教学内容
1、课堂常规:
集合整队与考勤。
2、准备活动:
(1)关节活动
(2)传、抢球游戏
方形抢球游戏
教师指导
1.
向学生问好。
2.
出示学生目标与内容。
3.
提出课堂管理目标及其他要求。
1.
手势提示或口头激励。
2.
引导学生练习,提示游戏规则。
学生活动
1.
体育委员报告出勤情况。
2.
向老师问好
组织:四列横队
1.
由体育委员带操。
2.
学生6-7人一组,自主学习。
尝
试
体
验
学习“二过一”战术配合
1.
“踢墙式”二过一战术配合
2.
回传反切二过一战术配合
1.
展示技术,分析配合方法。提示:踢墙式二过一时,接应队员像“墙”一样,把球回传给进攻队员;回传反切二过一时控球队员将球回传给接应队员后,转身快速切入并接同伴传来的球。
2.
师生合作师范:踢墙式二过一,回传反切二过一战术配合。
3.
引导学生练习。
1.
观察示范,弄清二过一战术配合的主要动作程序。
2.
仔细观察合作示范。
3.
三人一组做二过一配合练习。
组织:三人一组,防守者先设固定站位、做被动防守。
合
作
探
究
探究学习:
尝试于不同同伴做二过一战术练习,找到最佳的配合搭档。
教师以引导性口令,提示配合的动作时机。
自主选择练习:
1.
踢墙式二过一
2.回传反切二过一
展
示
评
价
1.
半场攻防比赛:
进行自主性、创造性练习与配合,体验足球比赛的乐趣。
1.
规定不设守门员,控球方必须从中线开始发动进攻,以球权轮流攻防。攻方以二过一配合完成的进球算2球,5分钟一局,进球少者自动出局。
2.
引导学生,在比赛中大胆运用二过一配合战术。
3.
适时进行评价。
1.
大胆运用所掌握的个人技术。
2.
根据场上防守情况做战术配合。
组织:5或7人制,场地40m×40m。
1.
总结学习心得与体会。
2.
评出本课学习表现优异者。
课
后
小
结
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《简单战术配合》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。