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中学足球体育课教案年级九年足人42 授课牟伟（班）（一）项目球数人人时2019年6月班间学习内容学习脚底停地滚球和脚内侧传球比赛1.认识目标：全体学生明确动作的方法及名称。学习目标2.技能目标：20%的学生较好掌握脚底停球技巧，60%的学生基本掌握脚底停球技巧，20%的学生掌握一定的停球能力。3.情
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- 2019-06-28 14:05:00
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- 学校：清原满族自治县红透山镇初级中学
大腿、胸部接球优秀教案内容
未知
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关键词：大腿、胸部接球优秀教案内容
正文
中学足球体育课教案
年级
九年
足
人
42 授课
牟伟
（班）
（一）项目
球
数
人
人
时2019年6月
班
间
学习内容
学习脚底停地滚球和脚内侧传球比赛
1.
认识目标：全体学生明确动作的方法及名称。
学习目标
2.
技能目标：20%的学生较好掌握脚底停球技巧，60%的学生基本掌握脚底停球技巧，20%的学生掌握一定的停球能力。
3.
情感目标：培养学生团结协助和积极向上的观念。
课
教法与学法
的教学内
结容
教师指导
学生活动
构
组织与要求
时间
/ min
课
堂
常
规
教
育
1. 教师提前到场准备，检查器材与人数及整队结果
2. 向学生问好. 3. 宣布课的任务：学习脚底停地滚球和脚内侧传球比赛
4. 安排见习生
1.体育委员去本节课的器材
2. 体育委员按四列横队整队，检查人数，向老师报告
3. 向老师问好。
4. 认真听取教师讲解
组织：四列横队
ＸＸＸＸＸＸＸ
ＸＸＸＸＸＸＸ
ｏｏｏｏｏｏｏ
ｏｏｏｏｏｏｏ
◆
要求：1.
快、静、
齐
2.
做好积极参与的心理准备
2~3
1
小
次数
/ 次
强度
/ 大小
启发兴趣
活跃情绪
模
仿
起
床
老师吹响起床哨声，提醒学生起床时该做什么。巡视学生是不是做好自己的事，同时引导学生关爱每个人。
学生模仿：起床后穿衣服，折被子，穿鞋，刷牙，洗脸。充分发挥自己的想象力。
学生分成四个小组分散进行
▲▲
●●
▲▲
●●
◆◆
★★
◆◆
★★
要求：动作要逼真
在规定的范围内自由散开。
5
5~ 10
小
保持情绪
发展运动
学习底停地滚球
1.讲解动作要领：支持脚站在球的侧后方，膝关节微屈，脚尖正对来球，膝关节自然弯曲，脚尖翘起高过脚跟用脚前掌触球的中上部。
重点：判断来球方向的速度。
难点：抬脚停球的时机。
2.多次示范动作
3.让学生尝试练习。发现闪光点及时给予鼓励。
让学生总结要领。
1.散点练习，体会动作的要领。
2.分组总结要领。
3.两人一组，相距5——6M，停球后用内侧将球传给对方，左、右脚交替练习。
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
3.学生进行练习。
组织：
★★★★★★★
●●●●●●●
要求：
1、传球力量不宜过大，方向要准确。
2、脚不宜抬起过高。
3、动作要协调，放松。
15
每脚30次以上
中
汇总要领，给予肯定。
脚
运内
动侧
体传
验
球
比
赛
方法：两人一球，相距5M，用脚内侧连续传球，在一分钟内连续传球次数超60次进入第二轮，传球次数超过80次进入第三轮，依次类推，决出总冠军吹哨，比赛开始并监督比赛。
1.
学生轻跳抖动大小腿，以致放松
2.
根据本节课的所学的内容进行总结（好的表扬不好的指出批评）
3.
布置课外作业，尝试大力传球，提高传球的力度与准度
4.
提醒体学生认真听讲，弄懂老师的意思。坚决执行老师的指令。
组织：
■■■■■
■■■■■
要求：
1、传球快速准确，力量适中。
2、传球失误后，回原地继续比赛。
3、个人统计成绩。给予表扬。
组织：
★★★★★★★
★★★★★★★
◆
●
●●●●●●
●
●●●●●●●
要求：1.放松时尽量身心同时积极放松
2.主动交流心得
15
60
中
稳
定放
情松
绪
与
身总
心结
恢复
1.
按照老师的节拍有节奏进行轻跳
2.
认真听老师的总结
3.
积极思考与准备实践
4.
归还器材
5.
师生再见
2~3
小
育委员归还器材
5.
师生再见
场
地
器
材
1.
足球场
2.
21个足球
课后小结
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-28 14:05:00
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