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《再别康桥》教学设计1、在逐步深入的朗读中领会诗人情绪的变化和诗歌的美。2、联系诗人生平，分析诗中意象，探究康桥情结在诗中的隐喻意义，品味意境中蕴含着的诗人情感。3、感知《再别康桥》的诗意美（建筑美、音乐美、绘画美），体会本诗章法整齐、韵律优美的艺术特点并学习这种写法。教学重点：通过诵读加深理解，通
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*9 再别康桥优秀教案设计
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关键词：*9 再别康桥优秀教案设计
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《再别康桥》教学设计
1、在逐步深入的朗读中领会诗人情绪的变化和诗歌的美。
2、联系诗人生平，分析诗中意象，探究康桥情结在诗中的隐喻意义，品味意境中蕴含着的诗人情感。
3、感知《再别康桥》的诗意美（建筑美、音乐美、绘画美），
体会本诗章法整齐、韵律优美的艺术特点并学习这种写法。
教学重点：通过诵读加深理解，通过理解提高诵读能力。
教学难点：从诗的意象中把握诗歌的艺术美。
教学方法：反复不断地读，配乐朗读，要求在意景中体会诗歌的艺术美、语言美、人文美。
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