资料摘要
教学设计一、学情分析1.本框在教材中是第二框，学生已经有了一定的政治基础知识，让学生了解民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策，又是我国的一项基本政治制度。2.民族区域自治制度的含义是本框的重点，通过对概念的分解而加深学生的理解。3.民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择是本框的难点，可以引
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 14
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-11 16:53:00
- 来源学校
- 学校：慈利县第三中学
民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：民族区域自治制度…教案推荐
正文
教学设计
一、学情分析
1.
本框在教材中是第二框，学生已经有了一定的政治基础知识，让学生了解民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策，又是我国的一项基本政治制度。
2.
民族区域自治制度的含义是本框的重点，通过对概念的分解而加深学生的理解。
3.
民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择是本框的难点，可以引导学生通过历史和现实两个角度进行突破，以老师启发为主，充分发挥学生的主体作用。
二、教学目标
1.
知识与技能
①明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。
②理解民族区域自治制度适合我国国情，具有显著的优越性。
2.
能力目标
根据我国国情和实践，说明民族区域自治制度的正确性与优越性。
3.
情感态度与价值目标
通过学习，理解民族区域自治制度是我国政治制度的重要内容，具有鲜明的中国特色；理解实行民族区域自治制度合乎国情、顺乎民心，正确认识我国处理民族问题的基本政策，自觉维护民族团结。
三、教学重难点
1.重点：民族区域自治制度的基本内容。
2.难点：民族区域自治制度适合我国国情。
四、教学方法
讲授法、讨论法、演示法、练习法。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-07-11 16:53:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 14
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_154543
来自：学校：慈利县第三中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。