坚持国家利益至上教学设计一等奖

8.2 《坚持国家利益至上》教学设计

【学习目标】

1．了解我国国家利益的主要内容，理解维护我国国家利益的正当性、正义性。(重点) 2．理解国际关系的决定性因素是国家利益。(重点、难点) 3．识记国际关系的含义、内容及基本形式。

【新课讲授】

一、回顾上节课所学知识导入新课。

二、基础扫描

（一）、决定国际关系的因素

1.国际关系

(1)含义：是指____________之间、国际组织之间以及国家与____________之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。

(2)内容：有政治关系、_______关系、文化关系、_______关系等。

(3)基本形式：竞争、_______与冲突。

2.国际关系的决定性因素——国家利益

(1)国际关系复杂多变的原因：各国的国家性质不同，利益追求、_________也不同，使得国际关系复杂多变。

(2)国际关系的决定性因素

①____________是国际关系的决定性因素。国家间的__________是国家合作的基础，而 则是引起国家冲突的根源。

②国际关系的实质是一种____________关系。维护国家利益是_______对外活动的出发点和落脚点。(3)要求：任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的 。（二）、坚定地维护我国的利益

1.原因:我国是_______

_____的社会主义国家，国家利益与人民的____________相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。

2.要求:我国在维护__________的同时，兼顾他国__________，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

三、合作探究：

2016年4月在欧盟委员会正式批准中欧光伏贸易争端的“价格承诺”协议后，该协议开始实施。中国商务部新闻发言人对欧委会接受该方案表示欢迎，认为欧委会接受中国行业、企业的价格承诺符合中欧双方的共同利益。一位了解整个谈判过程的中方人士向本报记者透露，这个“价格承诺”协议是值得双方欢迎的，因为它避免了一个双输的结果。为了维护我国光伏产业的健康发展，我国就光伏贸易与欧盟各方进行了多轮艰苦卓越的谈判。协议的签订，为我国光伏产业的发展贏得了国际空间、也保证了相关行业劳动者的就业权利。

探究问题：

1.结合政治生活知识，说明中国加强与欧盟合作的出发点和有利条件。

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2.我国应该如何在国际交往中维护我国利益？

四、当堂检测

1．主权国家对外活动的出发点和落脚点是(

) A.国家利益

C.促进世界的和平与发展

其中，最主要的国际关系是(

) A.国家与国家之间的关系

C.国家与国际组织之间的关系

B.国际组织与国际组织之间的关系

D.不同国家政党之间的关系

B.维护国家间的共同利益

D.维护广大人民的根本利益

2．国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系，是我们通常所说的国际关系。3．2014年5月20日，******在上海同俄罗斯总统普京举行会谈。两国元首对当前中俄关系全方位、多层次顺利发展表示满意，决定不断扩大和深化务实合作，把中俄全面战略协作伙伴关系推向更高水平。中俄之所以要不断扩大和深化务实合作，是因为(

) A.中俄两国的根本利益是一致的

C.中俄两国有着广泛的共同利益

4．下列事件哪项不属于国际关系(

) A.中国——中东欧国家经贸论坛在布加勒斯特举行

B.******会见香港特别行政区长官

C.美国拖欠联合国会费，联合国官方微博“讨薪”

D.朝核问题六方会谈

5．2013年以来，中美两军互动频繁。从八月在亚丁湾举行的中美反海盗演习，到中美海军海上联合搜救，再到2016年中国将会参加由美国主导的2016环太平洋多国联合军演。中美联合军演属于国际关系中内容和形式中的(

)

A.政治关系 共处

C.军事关系 合作

五、课堂小结

六、课后作业：完成金版学案“课后提升”各题

B.外交关系 冲突

D.经济关系 竞争

B.中俄两国没有利害冲突

D.竞争与合作是国际关系的基本形式

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