单元复习与测试教案评析

政治生活第三单元复习与测试

第一学时教学设计

授课教师：叶映君

一、教学目标：

1、知识与技能：

明确我国的政治制度及其优越性

，构建完善本课的知识体系，学会灵活运用本课教学原理和体系去分析时政材料并解决问题。 2、过程与方法

：通过课前预习，合作探究的方式让学生在复习过程中自行构建知识体系，完善知识结构。

3、情感、态度与价值观：

拥护我国的政治制度， 二、重难点

： 人民代表大会制度，我国的政党制度

三、课前准备：提前预习，自行构建知识结构，并背诵基础知识点。 四、课时安排： 1学时

五、教学过程

导入：

教师：让学生展示自行构建的知识结构

学生：通过相互对比加强记忆

重难点讲解

人民代表大会制度

教师：通过PPT展示讲解并总结

学生：认真听讲并及时做笔记

1、

2、

3、人民代表大会制度:我国的根本政治制度

3.1.组织和活动原则—民主集中制

含义：

表现：①在人民代表大会与人民的关系上；

②在人民代表大会与其他国家机关的关系上； ③在中央和地方国家机构的关系上

3.2．基石：人民代表大会

3.3.为什么（主观题）

决定因素：由我国人民民主专政的国家性质决定

地位：是我国的根本政治制度

优越性：①保障了人民当家作主。

②动员了全体人民投身于社会主义建设。

③保证了国家机关协调高效运转。

④维护了国家统一和民族团结。

4.易错点分析：

①人大代表有依法行政的义务。×

人大代表作为国家权力机关的组成人员没有依法行政的义务，政府依法行政。

②人民代表大会是我国的最高权力机关。×

全国人民代表大会是我国的最高权力机关。 ③各级人民代表大会是我国的权力机关，都能制定法律，都是立法机关。×

我国的立法机关是唯一的，即全国人民代表大会及其常委会。地方人大只有制定地方性法规的权力（地方性法规不能等同于法律），不是立法机关。

5.课堂实训

学生：思考并解答

1、人大代表从“问钱”到“问医”“问房”，从“问食品安全”到“问环境治理”。“专题询问”是对“询问”这种监督方式的进一步完善。这说明人大代表行使( D ) A．知情权 B．审议权 C．提案权 D．质询权

2、我国的人民代表大会代表法规定：“代表应当与原选区或原选举单位和人民群众保持密切联系。听取和反映他们的意见和要求，努力为人民服务。”这说明( B )

①人大代表来自人民，对人民负责

②人民代表大会制度有利于保证国家权力体现人民的意志

③民主集中制是人民代表大会制度组织和活动的基本原则

④人民代表大会制度有利于保证中央和地方国家权力的统一

⑤人民代表大会是建立其他国家管理制度的基础

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．②③⑤

3、

材料：改革开放以来，我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。

结合材料，说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用

全国人大代表行使提案权，（2分）使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿，适应社会发展要求。（2分）

全国人大是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权，（2分）制定并完善科技进步法，为我国科技进步提供了法律保障。（2分）

全国人大及其常委会行使了监督权，（2分）开展科技进步法的执法检查，保证了科技进步法的贯彻实施。（2分）

共产党领导的多党合作和政治协商制度

教师：通过学生思维导图展示，对比总结

学生：认真听讲并及时完善知识结构

1、

2.注意问题：

2.1.回答“党”的知识的一般思路（尤其是民生问题）

国家性质，党的地位，性质，宗旨，执政方式，执政理念，指导思想，党一切工作的出发点和落脚点

2.2.执政党是指掌握国家政权的政党 2.3.中国共产党与人大的关系 中国共产党是社会主义事业的领导核心，党领导人大，人大接受党的领导；

中国共产党是执政党，支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，这是党依法执政的重要体现；中国共产党也要以人大制定的宪法法律为活动准则

2.4.中国共产党与各民主党派的关系 是通力合作的亲密友党，政治领导，组织上相互独立，

法律地位平等，互相监督。

2.5.中国共产党与人民群众的关系 中国共产党坚持以人为本，执政为民。党始终把实现好、维护好、发展好做广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 2.6. 参政党不同于在野党 2.7. 人民政协≠国家机构；中国共产党不直接组织社会主义经济建设等

2.8. 人大与人民政协

3、课堂实训

学生：运用所学知识解答

实践证明，人民政协作为最早制度化的协商民主形式，在健全社会主义协商民主制度中发挥重大的作用。人民政协作为协商民主形式，发挥的作用是（C）

A．多党合作，科学决策 B．执政为民，特色鲜明

C．广纳民意，参政议政 D．平等团结，民主参与

在我国政治生活中，但凡涉及国家社会发展的重大问题，一般都是先由中共中央提出方针政策，国务院据此拟定实施方案，再提交全国人大审议，全国政协讨论，最后由全国人民代表大会表决作出决定。这说明

（D）

A．党中央是我国权力机关，全国人大、国务院、全国政协是其执行机关

B．党提出的方针政策，必须由全国人大和全国政协表决通过，才能上升为国家意志

C．党中央重视科学执政、民主执政和依法执政，不断改进党的执政方式

D.党是执政党，全国人大、国务院、全国政协要在党的领导下协调工作

材料分析题

学生：学会运用知识点分析材料，寻找有效信息，解决问题

教师：予以学生提示并引导学生有效分析材料

材料一：***指出：“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题，努力为人民掌好权，用好权。” 材料二：某市政府法制办制定大气污染防止条例，先通过各种渠道，向社会征集意见和建议，后召开座谈会，请市民代表对条例的草案发表意见和看法。 材料三：某市区党组织着力实施民生工程，创建街道社区党建的立体运行体系，通过“分类设岗定责”、“民情日记”等形式，帮助3000余名下岗人员实现了再就业，解决了1700余件社情民意问题。

（1）结合材料，运用《政治生活》中有关政党的知识，谈谈党为什么要为人民掌好权、用好权。（12分）

•

1、党的领导和执政地位的必然规定。（3分）

•

2、党的性质和宗旨的必然要求。（3分）

•

3、中国特色社会主义的根本保障。（3分）

•

4、实现人民民主专政和人民当家作主的根本保证。（3分）

材料分析：W省委在推进城镇化过程中，注意听取各领域专家的建议，充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用，启动城乡户籍改革，实现教育、医疗、社保等基本公共服务覆盖全部城镇常住人口，有序推进农业转移人口市民化。

（2）结合材料，分析W省委的做法体现了哪些政治生活道理。(10分) •

①充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用，体现了坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民政协充分行使政治协商、民主监督、参政议政等职能

•

②启动城乡户籍改革，实现教育、医疗、社保等基本公共服务覆盖全部城镇常住人口，体现了中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，执政理念是立党为公、执政为民

•

(每点5分，共10分其他答案言之有理，也可给分) •

六、总结：

通过本课复习，让同学们对政治生活第三单元整个知识框架有系统的掌握，加深对人大制度，我国的政党制度知识点的理解，并通过课堂实训提高同学们运用所学知识分析材料，提取有效信息，最终解决问题的能力。