资料摘要
单元活动辨别地理方向教学目标:掌握地图上辨别方向;掌握在野外辨别地理方向的方法;激发学生学习的兴趣,增强学生野外生存能力。教学重点:地图上方向的判断;学会在野外辨别方向教学难点:经纬网地图上方向的判断;利用太阳辨别方向;手表辨别方向。教学方法:讲授、谈话和练习相结合课型:讲授课教具:多媒体电脑课时:
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- 学校:徐州高级中学
单元活动 辨别地理方向优秀说课稿
未知
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关键词:单元活动 辨别地理方向优秀说课稿
正文
单元活动
辨别地理方向
教学目标:掌握地图上辨别方向;
掌握在野外辨别地理方向的方法;
激发学生学习的兴趣,增强学生野外生存能力。
教学重点:地图上方向的判断;学会在野外辨别方向
教学难点:经纬网地图上方向的判断;利用太阳辨别方向;手表辨别方向。
教学方法:讲授、谈话和练习相结合
课型:讲授课
教具:多媒体电脑
课时:1课时
教学过程:
引入新课:在科技发达的今天,借助全球定位系统,人们可以迅速地知道自己所处的精确位置,以及要去地点的方向。但是,目前拥有这种设备的人毕竟还很少,如果迷失了方向,怎样才能摆脱困境呢?今天我们来学习辨别方向的一些方法。
一、利用地图辨别方向
教师将地图分类:一般地图、含有指向标地图、经纬网地图、旅游地图
(一)、在地图上辨别方向
(1)一般定向
没有任何方向标志,定向法则“上北下南,左东右西”。
举例:读下图,判断B点在A点的什么方向?
确定判断目标B和参考目标A,以A点为基B 点,面对地图,根据上北下南左西右东原则,标出方向坐标,根据判断目标所处的位置进行路
判读。(B在A的东北方向)
公
(2)含有指向标的地图
A ①建立方向坐标:根据图上指向标,以参考目标为中心,做指向标的平行线和垂线,建立方向坐标。
②确定目标方位:根据判断目标在坐标中的位
置,确定其所在方向。
北练习:
如图,ab为一公路,cd为一河流,A、B分别为
db小村庄,读图回答:
B(1)村庄A在村庄B的
方向。
c(2)图中cd河流的流向
a(3)图中公路由a向b的走向变化是
。
A
1
(3)经纬网的地图
经线指示南北方向(指向南极点的为南,指向北极点的为北)(根据纬度度数判断南北:两点若同在北纬,度数大者在北,小者在南;两点若同在南纬,度数大者在南,小者在北;两点若一个在北纬,另一个在南纬,北纬在北,南纬在南。)
纬线指示东西方向(顺着地球自转方向为东,逆着地球自转方向为西)(根据经度度数判断东西:两点若同在东经,度数大者在东,小者在西;两点若同在西经,度数大者在西,小者在东;两点若一个在东经度,另一个在西经度,应看两点所在经线的夹角不超过180º的相互位置判断东西)
举例:读课本图1—4—3 “南极洲”,用方向坐标系法表示出中山站在长城站的什么方向?
(学生活动)
总结(略)
练一练:
1.甲地位于98ºE,31ºN;乙地位于88ºW,28ºS。甲地在乙地的(
A
)
A.西北方向
B.东北方向
C.东南方向
D.西南方向
2.甲地在乙地西北、丙地在丁地东南的是(
B
)
-
3.从a点到b点方向是(先西南后西北).
从d点到c点方向是(先东南后东北)
(过渡)如何在野外利用地图辨别方向
(投影:徐高中南校平面图)
(二)、在野外用地图辨别方向
①
在图上找到与实地相应的地物
②
在站立点转动地图,使图上的地物方位与实地相吻合
③
在地图上确定自己所在地的位置,以及要去景点所在方位
a S d b c
2
④
根据图上线路行走,到达目的地
(过渡:走出家门,可以借助哪些事物辨别方向?学生:房屋、太阳能、GPS等)
板书:二、利用恒星辨别方向
1、白天,利用太阳辨别方向
(1)直接利用太阳辨别方向
①据太阳东升西落的方位来辨别方向
学生读图掌握北半球中高纬二分二至日太阳升起的方向
②据地物的影子来辨别
学生分析北半球中高纬上午,正午和下午物体的影子朝向。
(方法与技巧:正午日影的朝向和长短变化
由于太阳直射点在南北回归线之间周年往返移动。
1
在北回归线以北地区,正午日影始终朝北,北半球夏至日,北回归线以北地区正午太阳高度最大,正午日影最短。北半球冬至日,太阳直射在南回归线上,北半球正午太阳高度最小,日影最长。
2
在南回归线以南地区,正午日影始终朝南,北半球冬至日,南回归线以南地区正午太阳高度最大,正午日影最短。北半球夏至日,南半球正午太阳高度最小,日影最长。
3
在南北回归线之间,一年有两次太阳直射(回归线上只有一次),日影最短(日影与物体本身重合)
③借助手表可粗略确定南北方向
在北半球,把手表平置,时针指向太阳方向,中午12时前,按顺时针沿时针与12点时刻度数之间所成夹角的角平分线方向为南方;中午12时后,按逆时针沿时针与12时刻度线之间所成夹角的角平分线方向为南方。
(“角平分线方向为南方”的原因在于太阳的视运动每12小时转动180°(半圈,真正原因是地球自转每周约24小时),而手表上的时针每12小时转动360°(一圈)
注意:手表指示时间必须是地方时
(2)间接利用太阳辨别方向
①据地物南北两侧的积雪消融程度
北半球中高纬,朝北一面积雪融化速度一般比朝南一面慢
②一般植物向阳面枝叶茂盛,背阳面的树干上常长有苔藓
③据树干断面年轮辨别方向
3
在北半球中高纬年轮稀疏指示南方,南半球中高纬年轮稀疏则指示北方。
④据大部分房屋的走向以及门窗的朝向
2、夜晚,利用北极星辨别方向
学生自读教材,了解根据大熊座和仙后座寻找北极星
三、利用罗盘辨别方向
使用罗盘注意事项:
1.
要保持罗盘呈水平状态
2. 将刻度盘上的0°准确指向目标
3. 读数时目光应垂直俯视表盘,否则误差较大
4. 使用罗盘时应远离磁性物体
4
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