3.观察一种动物教案设计(一等奖)

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3.观察一种动物教案设计(一等奖)

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第二课观察一棵植物

学习目标:

知识与技能:观察了解植物是由根、茎、叶等构成的。

过程与方法:通过植物构造的观察,培养学生的观察、交流等科学能力。

情感、态度、价值观:通过观察活动,激发学生研究植物的兴趣,保护自然界中植物的情感。

教学重点:

学生通过搜集、整理、交流资料,认识自然界里的植物是多种多样的。教学难点:

怎样观察、描述植物构成。

媒体准备:

多媒体课件、一些植物图片、绿植等。

教学过程:

一、你家里栽培了哪些植物

让学生说一说,小组活动、讨论。

(全班、小组)交流

二、了解植物的构成。

1、聚焦:我们来观察一颗植物,怎样观察?

2、探索:

(1)、出示图片观察:一株完整的植物是有哪些部分组成的?

(2)、观察自己准备的植物,是否具有植物的这些部分。

(3)、通过观察活动,你知道了什么?

观察、交流(植物体由根、茎、叶、等器官构成。)

3、画画这颗植物。

学生画。

4、研讨:说说你观察到的植物。

学生交流。

三、拓展小结。

观察一颗树,你有什么发现?你认为这节课谁值得你学习?什么地方值得你学习?

四、作业布置。

将你观察到的植物画到《科学活动手册》上。

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来自:学校:睢宁县双沟镇中心小学

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