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教学课题教学课时教学目标1 整理与复习课型复习1、使学生牢固地掌握三位数除以一位数口算、笔算除法的方法,并能正确、熟练地进行口算、笔算。2、使学生进一步学会解决问题的方法,知道数学来源于生活,应用于生活。重点:以分类的方法对本单元知识进行回顾和整理。难点:运用所学三位数除以一位数的知识解决实际问题。

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整理与复习优质课教学设计

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整理与复习优质课教学设计

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教学课题

教学课时

教学目标

1 整理与复习

课型

复习

1、

使学生牢固地掌握三位数除以一位数口算、笔算除法的方法,并能正确、熟练地进行口算、笔算。

2、

使学生进一步学会解决问题的方法,知道数学来源于生活,应用于生活。

重点:以分类的方法对本单元知识进行回顾和整理。

难点:运用所学三位数除以一位数的知识解决实际问题。

教学重难点

教学准备

教

学

流

程

课件、练习本

初备

一、

创设情景、激趣导入。

1、

口算下列各题。

200÷5=

400÷8=

360÷2= 720÷8=

450÷5= 2、

笔算下列各题。

438÷6=

721÷7=

564÷4= 二、

讨论交流,整理复习。

1、

学会口算。

2、

会估算三位数除以一位数的除法计算。

3、

会笔算三位数除以一位数。

三、

综合练习,整体提高。66页1~3题。

四、

课堂小结。

三位数除以一位数

口算

笔算

解决问题

复备

练习设计

板书设计

教后反思

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