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栾川县叫河镇初级中学九年级化学“五环节教学模式”导学案时间：2019.5.8 主备人：刘飞飞审核：刘飞飞学科：化学课题学习目标教材分析专题复习----粗盐提纯掌握离子共存、掌握除杂的方法重点盐提纯中试剂的选择及顺序难点粗盐提纯中滤液

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所属课文：单元复习

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2019-06-22 20:49:00

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学校：叫河镇初级中学

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栾川县叫河镇初级中学九年级化学“五环节教学模式”导学案

时间：2019.5.8 主备人：

刘飞飞审核：刘飞飞学科：化学

课题

学习目标

教材分析

专题复习----粗盐提纯

掌握离子共存、掌握除杂的方法

重点

盐提纯中试剂的选择及顺序

难点

粗盐提纯中滤液成分的判定

导学过程

一、基础知识巩固

1、离子共存：离子之间不能共存，即两者可以发生反应。氢离子（

）不能与

、

共存，会生成

、

。钡离子（

）不能与

、

共存，会生成

、

。镁离子（

）不能与

共存，会生成

。

2、酸碱盐之间发生的反应类型属于

反应。可溶性的酸碱盐在溶液中都是以

形式存在。

3、过滤时用到的玻璃仪器是

，溶解、过滤、蒸发中都用到的玻璃仪器是

，其中在过滤中起到的作用是

，在蒸发结晶时起到的作用是

。

二、习题精炼

1、（2015年河南中考）除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量的BaCl2溶液；②过滤；③加过量Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是（

）

（提示BaSO4、BaCO3难溶于水）

A．③①②⑤④

B．①⑤③②④

C．①③⑤④②

D．①③②⑤④

2、（2017河南中考）为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶。[提示：Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液呈碱性]

NaCl

CaCl2 MgCl2 过量的BaCl2

课时

一课时

Na2SO4

（1）以上操作中所发生的复分解反应共有

个。

（2）操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作⑤中的作用是什么？

（3）请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。（写出实验步骤和现象）

（4）上述试剂中的Na2CO3溶液不能用K2CO3代替，请说明原因。

总结：

三、拓展延伸（4分）

（2018河南中考试题）为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2，某化学小组设计了以下方案：

加入过量的Ba(OH)2溶液

固体

加入过量的Na2CO3溶液

固体

加适量盐酸

粗盐水

过滤

溶液

过滤

溶液X NaCl溶液

①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃杯和

。

②写出加入Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式。（提示：微溶物不形成沉淀）

③溶液X中含有哪些杂质？请设计实验加以证明。（简要写出实验步骤和现象）

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：单元复习教学设计内容推荐是什么类型的资料？

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Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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