资料摘要
课题1 常见的酸和碱(第1课时)授课时间:3月12日知识与技能:了解常见的酸碱指示剂,会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性;过程与方法:1、通过指示剂遇酸遇碱的变色反应,归纳指示剂变色规律;2、通过自制酸碱指示剂,让学生开阔视野。情感态度与价值观:增加学生学习化学的兴趣,更热爱化学,并能动手自己做小实验。
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酸、碱与指示剂作用PPT专用教学设计内容
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课题
1 常见的酸和碱(第1课时)
授课时间:3月12日
知识与技能:了解常见的酸碱指示剂,会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性;
过程与方法:1、通过指示剂遇酸遇碱的变色反应,归纳指示剂变色规律;
2、通过自制酸碱指示剂,让学生开阔视野。
情感态度与价值观:增加学生学习化学的兴趣,更热爱化学,并能动手自己做小实验。
教学重点:用酸、碱指示剂检验溶液的酸碱性。
教学难点:无
教学准备:试管、胶头滴管、研钵、试剂瓶、紫色石蕊试液、酚酞溶液、白醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液、酒精、乙醇与水的体积比为1:1,紫色洋桔梗
1、导入
【提问】生活中,常见的酸和碱有哪些?联系生活作答。
2、新授课
【板书】课题
1 常见的酸和碱
【讲述】食醋中含有醋酸、柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸、汽车用铅蓄电池中含有硫酸、胃酸中含有盐酸。还有实验中经常用到的盐酸、硫酸等,这些物质名字都有“酸”字,从组成上看都含有氢元素。石灰水中含有氢氧化钙。炉具清洁剂中含有氢氧化钠,这些都是常见的碱,从名称上看都叫“氢氧化某”,从组成上看都含有氢氧根。
【提问】大多数酸和碱都是无色透明的溶液,但是酸和碱是两类不同的物质,如何区别酸和碱呢?
【提问】大多数酸和碱都是无色透明的溶液,但是酸和碱是两类不同的物质,如何区别酸和碱呢?
【提问】1、把二氧化碳通入紫色石蕊溶液的试管中会看到什么现象?该现象说明了什么?
2、在右图的实验中,可以看到什么现象?这说明酚酞溶液有什么性质?
【讲述】像石蕊和酚酞这种能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫酸碱指示剂,通常也简称指示剂。石蕊和酚酞是常见的两种酸碱指示剂。
【设问】那么,紫色石蕊溶液和无色酚酞是如何指示酸碱的呢?
【演示】实验10-1,学生仔细观察并填写表格(实验前先告知学生四种物质的酸碱性)
【总结】酸能使紫色石蕊溶液变成红色,碱能使紫色石蕊溶液变成蓝色。酸不能无色酚酞溶液变色,碱能使紫色石蕊溶液变成红色。
【练习】
【探究】自制酸碱指示剂
3、小结
4、作业《南方新课堂》P40-41
【板书设计】
课题
1
常见的酸和碱
一、酸、碱与指示剂作用
紫色石蕊溶液
无色酚酞溶液
酸
碱
变红色
变蓝色
不变色
变红色
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