复习题教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

再次走进一元二次方程教学目标：1、引导学生对全章知识梳理，了解一元二次方程及相关概念，掌握其解法2、理解一元二次方程根的判别式，并能运用其解决相关问题。3、用一元二次方程解决简单的实际问题。教学重点：一元二次方程相关概念教学难点：一元二次方程应用，数学模型建立教学设计：一、情境导入二、本章知识构图概

资料类型：教学教案文档

所属课文：复习题

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

126

下载次数

更新时间

2019-06-12 21:28:00

来源学校

学校：永济市卿头初级中学校

复习题教学内容概述

未知

2019-06-12 21:28:00

126

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：复习题教学内容概述

正文

再次走进一元二次方程

教学目标：

1、引导学生对全章知识梳理，了解一元二次方程及相关概念，掌握其解法

2、理解一元二次方程根的判别式，并能运用其解决相关问题。3、用一元二次方程解决简单的实际问题。

教学重点：一元二次方程相关概念

教学难点：一元二次方程应用，数学模型建立

教学设计：

一、

情境导入

二、

本章知识构图

概念

配方法

一元二次方程

解法

——→降次

公式法

—判别式

因式分解法

应用

三、

基础内容辨析

1、明辨是非

下列方程是否是一元二次方程，若不是，说明理由

A、2X+1=0

B、y ² +x=1

C、x ² +2x-3=0 D、1/x +x ² =0

E、ax ² +bx+c=0

F、(x-1) ² =4 2、一元二次方程一般形式是（

）。

方程（m ² -1）x ² +mx-5=0是关于X的一元二次方程，则m满足的条件是(

). 3、一元二次方程的解法

用适当的方法解下列方程：

① x ² -3x=0

② (2x-1) ²

-9=0

③x ² -4x=1

④ x ² -3x+1=0 在运用公式法时，要注意当b ²

-4ac≧0时，方程的根为x=[(-b±√(b²-4ac)]/(2a) b ² -4ac可以用来判断方程根的情况

当b ² -4ac﹥0时，（）

当b ² -4ac=0 时，（）

当b ² -4ac﹤0时，（）

4、m为何值时，方程x ² +(2m+1)x+m ² -4=0有两个相等的实数根？

四、

合作探究

5、若方程（m+2）x^(m ² -2)+(m-1)x-2=0是关于X的一元二次方程，则m的值？

6、写出一个根为2，另一个根为5的一元二次方程。

7、已知关于x的方程（k-1）x ² +2x-5=0有两个不相等的实数根，求K的取值范围？

五、

能力提升

8、某商品原价200元，连续两次降价a﹪,原售价为148元，下列方程正确的是：

A、200（1+ a﹪）² =148

B、200（1- a﹪）² =148

C、200（1-2a﹪）=148

D、200（1- a²﹪）=148

9、家电市场销售空调，每台进货价2500元，市场调研表明：当销售价为2900元时，平均每天能售出8台，而当销售价每降低50元时，平均每天就能多售出4台，商场要想使空调销售利润平均每天达到5000元，每台空调应定价为多少元？

六、学生小结

七、作业布置

关于本教案的常见问题

Q：复习题教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

复习题教学内容概述